Segundo o disposto na Lei n° 8.069/1990 que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, Capítulo VII - Da Proteção Judicial dos Interesses Individuais, Difusos e Coletivos, art. 208, regem-se pelas disposições desta Lei, as ações de responsabilidade por ofensa aos direitos assegurados à criança e ao adolescente, referentes ao não oferecimento ou oferta irregular de alguns dos itens abaixo, julgue-os como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

I.(__)Programas de atendimento para a execução das medidas socioeducativas e aplicação de medidas de proteção.

II.(__)Ações, serviços e programas de orientação, apoio e promoção social de famílias e destinados ao pleno exercício do direito à convivência familiar por crianças e adolescentes.

III.(__)Serviço de assistência psicológica e financeira visando à proteção à família, à maternidade, à infância e à adolescência, bem como ao amparo às crianças, adolescentes, idosos e pessoas em situação de rua que dele necessitem.

Marque a alternativa CORRETA.

Com base no Capítulo I, do direito à vida e à saúde, da Lei nº 8.069, de 13 de Julho de 1.990, assinale a alternativa CORRETA.

Analise os excertos abaixo:

Excerto I. A criança como todo ser humano, é um sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico. É profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também o marca.

Excerto II. A criança tem na família, apenas biológica, um ponto de referência fundamental, apesar da baixa interação social que estabelece com outras instituições sociais.

Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A família é o grupo primário do qual o indivíduo participa. Sua dinâmica impõe determinados tipos de vínculos particulares, vínculos esses que irão interferir na formação da identidade do sujeito - somando-se aos fatores genéticos e sociais -, como também na sua modalidade de aprendizagem, que vai se formando de acordo com as primeiras aprendizagens no âmbito familiar, sendo modelada ao longo da vida. Ao analisar o ambiente social familiar com suas interações e a forma como ocorreram as primeiras aprendizagens da criança, será possível inferir sobre como o conhecimento circula na família.

Fonte: Almeida, A.P.D. Quando o vínculo é doença: a influência da dinâmica familiar na modalidade de aprendizagem do sujeito. Rev. Psicopedagogia 2011; 28(86): 201-13.

Em relação ao texto, marque abaixo a alternativa que se correlaciona CORRETAMENTE com o mesmo.

O pedagogo é um profissional qualificado para atuar em vários campos educativos, atendendo as demandas socioeducativas decorrentes de novas realidades, novas tecnologias, mudanças nos ritmos de vida, a presença nos meios de comunicação e informação, dentre muitas áreas que requerem a contribuição do pedagogo.

Fonte: Libâneo, 1999 apud Santos, J.D.C; Costa, A.R.L., Nunes, A.O. O Pedagogo no Âmbito da Assistência Social. Educação & Linguagem, 2017.

Uma dessas áreas é relacionada à Assistência Social que poderá ter como atuação promover aos usuários de ambientes como o Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) algumas das características abaixo, EXCETO:

Os psicólogos da saúde trabalham a partir da perspectiva biopsicossocial (mente-corpo). Assinale a alternativa CORRETA quanto ao contexto biológico.

Um dos aspectos mais relevantes da teoria de Jung da personalidade é a sua ênfase no caráter progressista do desenvolvimento da personalidade. A partir do desenvolvimento da personalidade de Jung, assinale a alternativa CORRETA.

A psicologia da saúde é um subcampo da psicologia que aplica princípios e pesquisas psicológicos para a melhoria da saúde e o tratamento e a prevenção de doenças. Embora todas as civilizações tenham sido afetadas por doenças, cada uma delas compreendia e tratava a doença de formas diferentes. Com base nas visões históricas do processo saúde e doença, assinale a alternativa CORRETA.

Jung baseou sua visão da psicodinâmica em dois princípios fundamentais: o princípio da equivalência e o da entropia. Com base nesses princípios, correlacione as colunas, I e II, abaixo:

Coluna I

1.Princípio da Equivalência.

2.Princípio da Entropia.

Coluna II

(__)Se cada vez mais valores se expressarem no lado sombra da personalidade, ele se fortalecerá à custa de outras estruturas de personalidade.

(__)Os alunos de física reconhecem esse princípio como a primeira lei da termodinâmica, ou o princípio da conservação da energia.

(__)Se o ego consciente, por exemplo, é supervalorizado em relação ao inconsciente, muita tensão será gerada na personalidade pela tentativa por parte da energia de passar do sistema consciente para o inconsciente.

(__)Se um valor for reprimido, sua energia pode ser usada para criar sonhos ou fantasias.

Qual a ordem CORRETA de cima para baixo?

A aprendizagem está diretamente relacionada com o desenvolvimento cognitivo. Sobre a teoria da instrução de Jerome Bruner, representante da abordagem cognitiva, assinale a alternativa CORRETA.