Foram encontradas 315 questões.
Indique, dentre os materiais e instrumentais abaixo relacionados, os que serão utilizados na realização de uma restauração Mésio- Ocluso- Distal (MOD) NO elemento dentário 35, utilizando a Resina Composta Nanohíbrida, sendo selecionada a cor A3 para dentina e A2 para esmalte.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Indique qual, dentre os procedimentos clínico odontológico, abaixo mencionados, utiliza os seguintes instrumentais e materiais: lâmina e cabo de bisturi, pinça hemostática, tesoura, porta agulha, seringa carpule, agulha gengival, fio de sutura, gaze estéril.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Relacione a classificação dos preparos cavitários: da (1ª coluna) à sua respectiva descrição na (2ª coluna).
| 1. Classe I |
( ) Cavidade que ocorre nas superfícies proximais de incisivos e caninos com envolvimento do ângulo incisal.
|
| 2. Classe II | ( ) Cavidade que ocorre no terço cervical das superfícies vestibulares de todos os dentes. |
| 3. Classe III | ( ) Cavidade que ocorre nas superfícies oclusais de molares e pré- molares. |
| 4. Classe IV |
( ) Cavidade que ocorre nas superfícies proximais de incisivos sem comprometimento do angulo incisal.
|
| 5. Classe V | ( ) Cavidade que ocorre nas superfícies proximais de molares e pré-molares. |
A sequência CORRETA é:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Um paciente jovem, com 17 anos, chega à Unidade Básica de Saúde, sentindo dor nos primeiro e segundo molares inferiores direitos. Durante o exame clínico, o Cirurgião-Dentista diagnostica presença de cárie nos respectivos elementos dentários. Na ficha clínica do paciente, encontra-se o Odontograma, no qual serão marcadas as lesões nas faces correspondentes. No caso citado, os elementos dentários, que deverão ser marcados em seu prontuário como cariados são respectivamente:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Para que o exercício profissional do Auxiliar e Técnico em Saúde Bucal ocorra legalmente, estes deverão estar inscritos no Conselho Regional de Odontologia, havendo, assim, a garantia de respaldo legal para a prática de suas atribuições e competências. São algumas das competências da função Técnico em Saúde Bucal:
I- Preparar modelos em gesso.
II- Registrar dados e participar da análise das informações relacionadas ao controle administrativo em saúde bucal.
III- Realizar o acolhimento do paciente nos serviços de saúde bucal.
IV- Aplicar medidas de biossegurança no armazenamento, transporte, manuseio e descarte de produtos e resíduos odontológicos.
V- Prestar assistência, direta ou indiretamente, ao paciente, sem a indispensável supervisão do cirurgião-dentista.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Textos multissemióticos e a diversidade
Considerando a temática abordada, associe cada gênero textual à temática vinculada à diversidade que busca transmitir:
1. Cartaz - Campanha Inclusão Educacional.
2. Folheto- Campanha Defesa do Semiárido.
3. Charge - Denúncia sobre a Herança colonial no Brasil.
4. Infográfico - Denúncia contra a LGTBfobia.
( ) Tem por finalidade dar informação ao público, chamar a atenção das pessoas e divulgar alguns conceitos fundamentais dos temas específicos a serem tratados.
( ) Desenho humorístico, com ou sem texto, que, veiculado geralmente pela imprensa, critica um fato de conhecimento público.
( ) Consiste nas representações visuais de informações sobre determinadas temáticas com a finalidade de explicar de forma mais dinâmica e objetiva.
( ) Gênero textual marcado especialmente pela função informativa, bem como pela função apelativa, cujo objetivo é convencer alguém, persuadir o receptor a adquirir algum produto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
“A performance é uma expressão artística em que o corpo é utilizado como um instrumento de comunicação que se apropria de objetos, situações e lugares - quase sempre naturalizados e socialmente aceitos - para dar-lhes outros usos e significações. Como arte que se ocupa do corpo, atravessou suas distintas concepções, buscando questionar limites e fronteiras da cultura e do cotidiano a ele associados em nossa sociedade. Hoje, usando mediações tecnológicas, promove outros modos de apresentação do corpo, ao mesmo tempo que se propõe a repensá-lo, convidando-nos a refletir sobre os novos desafios da arte e do corpo na atualidade”.
(Citação: GONÇALVES, Fernando do Nascimento. Performance: um fenômeno de arte- um fenômeno de arte- corpo-comunicação. LOGOS 20: Corpo, arte e comunicação. Ano 11, nº 20, 1º semestre de 2004).
Após a leitura atenta, associe os conceitos às suas definições ou características:
1 - Performance.
2 - Happening.
3 - Teatralidade.
4 - Performer.
5 - Perfomatividade.
( ) Característica que marca o feito teatral, impressa no olhar que liga o observado – ator – e o observador – expectador. Resulta num espetáculo.
( ) Improviso teatral que envolve a participação direta ou indireta do público.
( ) Sujeito que faz algo acontecer na cena, promover uma mudança na realidade no presente em que a cena está sendo realizada. São agentes da ação.
( ) Ponto de vista do ator, do performer, o corpo assume um papel importante na manifestação artística.
( ) A palavra foi emprestada do inglês à língua portuguesa recentemente e pode ser considerada uma forma de estrangeirismo, que significa realização, atuação ou desempenho em que o corpo é utilizado como um instrumento de comunicação e arte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
2356747
Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Cordeiros-PB
Disciplina: Educação Física
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Cordeiros-PB
Provas:
“Na sociedade contemporânea, assiste-se ao cultivo de atividades corporais praticadas em ambientes abertos e próximos à natureza. Ou seja, é ingênuo pensar que apenas a prática de atividades junto à natureza, por si só, é suficiente para a compreensão das questões ambientais emergentes. Embora possa existir, entre os adeptos dessas modalidades, o envolvimento com as questões ambientais, o que determinará o nível reflexivo sobre uma ou outra questão ambiental é a reflexão crítica e atenta realizada pelos praticantes de cada atividade. Dentro do projeto pedagógico de cada escola, por meio das aulas de Educação Física, inclui-se essa dimensão no trabalho cotidiano, com a utilização tanto dos espaços da escola como das áreas próximas, tais como parques, praças e praias, espaços possíveis as práticas”. (Adaptado BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC / SEF, 1998).
Após a leitura, associe os esportes de aventura abaixo às suas principais características.
1. Rafting.
2. Rapel.
3. Skackline.
4. Mountain bike.
5. Trekking.
( ) É um esporte de equilíbrio sobre uma fita elástica esticada entre dois pontos fixos, o que permite ao praticante andar e fazer manobras por cima.
( ) Prática de descida em corredeiras em equipe, utilizando botes infláveis e equipamentos de segurança.
( ) Uma atividade física, aeróbica, que consiste no ato de caminhar em trilhas naturais, buscando maior contato com a natureza.
( ) Processo de descida de uma vertente ou paredão na vertical com a ajuda de uma corda dupla passada sob uma coxa e sobre o ombro oposto a ela, ou por meio de um dispositivo especial que desliza controladamente pelo cabo.
( ) Modalidade do ciclismo praticada na natureza, nos mais variados terrenos que, por suas características, classifica-se na corrente dos esportes-aventura/na natureza/radicais.
A sequência CORRETA dessa associação é:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
2356746
Ano: 2019
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Cordeiros-PB
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Cordeiros-PB
Provas:
Letramento multissemiótico e o ensino do Inglês.
“Na sociedade atual, diante das novas tecnologias, existem novos modos de representação da linguagem (verbal, visual, sonora, gestual), novos gêneros textuais, novas formas de ler e de escrever, os quais deram origem ao termo “multiletramentos”. Segundo Rojo, (2012, p. 13): O conceito de multiletramento aponta para dois tipos específicos e importantes de multiplicidade presentes em nossas sociedades, na contemporaneidade: a multiplicidade cultural das populações e multiplicidade semiótica de constituição dos textos por meio dos quais ela se comunica desenvolvida uma prática situada, na qual o projeto didático dê conta de aspectos culturais, discursivos e linguísticos. ” (ROJO, R.; MOURA, E. (Orgs.). Multiletramentos na escola. São Paulo: Parábola Editorial, 2012).
Numere a segunda coluna considerando a finalidade de cada texto:
| 1. Texto 1. |
( ) Apresenta uma manchete de jornal, cujo assunto principal é falar sobre a revolução de comunicação a partir das mídias digitais, que começam a lidar não somente com imagens, mas também com o aumento da circulação de conteúdos em áudios e vídeos. O podcast tem ampliado o número de rádio amador, como exemplo disto temos o aplicativo da Radio Garden, que permite o acesso às rádios de todo mundo.
|
| 2. Texto 2. |
( ) Apresenta a capa de uma Revista Inglesa que coloca em destaque com o texto verbal e não verbal o avanço do desmantamento da Floresta Amazônica com a posição assumida pelo atual governo, o que pode trazer prejuízos para o meio ambiente e os seres humanos de todo o mundo.
|
| 3. Texto 3. |
( ) Apresenta uma plataforma de comunicação desenvolvida pelo Google, que possibilita diálogos entre várias pessoas de forma simultânea, debates, palestras, mensagens instantâneas, escrita de textos e anexar diferentes tipos de materiais.
|
| 4. Texto 4. |
( ) Apresenta um ambiente de aprendizagem colaborativa e compartilhada para estimular a pesquisa em educação, onde quase todos os recursos utilizados são provenientes da própria web. O ambiente deve ser elaborado por professores/as com questões a serem solucionadas pelos alunos da educação básica ou superior. Sempre parte de um tema articulador das atividades, e propõe uma estrutura de organização com: introdução, tarefa, processo, recursos, conclusão e avaliação.
|
A sequência CORRETA é:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
2356745
Ano: 2019
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Cordeiros-PB
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: UEPB
Orgão: Pref. São José Cordeiros-PB
Provas:
Leia com atenção o texto abaixo:
ABSTRACT: This study proposes to talk about the challenge in the cantoria de repente and brings the discussion to contemporaneity. It discusses how the activity of the repentistas has adapted to the new technological apparatuses and how this new reality modifies the professional posture of these artists and implements new strategies of performance on stage and behind the scenes. It shows how professional and amateur improvisers, through portable devices, reproduce, virtually, the challenges, maintaining as reference base the traditional festivals of repentistas. These same technological artifacts that expand the frontiers of exposure of artistic work become tools of control of their activities. Cantorias are usually recorded in audio and / or video and many of them happen with live broadcast, through radio, WhatsApp and related apps, which broaden the inspection looks for consecration of repentistas and inhibition of repetistas. This work is anchored in the study of social practices in order to understand the phenomena inherent in the performance of the repentistas in front of the active participation of the listeners of their poetic making in various production and diffusion contexts.
SANTOS, Edmilson Ferreira dos. Challenge suddenly: the poetics of contemporary singing. UFPB. João Pessoa, 2017.
Analise as afirmações e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas, tendo por base os pontos essenciais e conceitos desenvolvidos no decorrer do resumo:
( ) O resumo apresenta as principais ideias trabalhadas na dissertação sobre a escrita e a leitura no mundo contemporâneo.
( ) O resumo apresenta as principais ideias trabalhadas na dissertação sobre como a cantoria de repente tem se adaptado aos novos aparatos tecnológicos, e como interferem na performance dos cantadores.
( ) O texto argumenta que as gravações das cantorias, em áudios e vídeos, têm possibilitado uma maior divulgação, através de rádio, whatsApp e outros aplicativos da performance dos repentistas.
( ) O resumo apresenta que as tecnologias têm dificultado a performance dos cantadores.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container