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Segundo Carvalho e Silva (2001), dentro do
contexto escolar, observa-se o papel
preponderante que a obsessão pela ordem ocupa.
Dentro dessa realidade, analise as afirmativas
abaixo e marque V (verdadeiro) e F (falso) e,
posteriormente, a alternativa correspondente;
[ ] Da ordem não desejada ou não consentida surge a confusão entre autoridade e autoritarismo.
[ ] Ordem, regras, silêncio, formação de filas são alguns dos aspectos que marcam a historicidade da organização da escola.
[ ] Na visão conservadora da escola, observa-se a busca pela heterogeneização, mobilidade e padronização.
[ ] Na organização da escola, dentro de um contexto mais contemporâneo, são estimuladas as atividades pedagógicas que permitem a dúvida e o erro construtivo.
[ ] Da ordem não desejada ou não consentida surge a confusão entre autoridade e autoritarismo.
[ ] Ordem, regras, silêncio, formação de filas são alguns dos aspectos que marcam a historicidade da organização da escola.
[ ] Na visão conservadora da escola, observa-se a busca pela heterogeneização, mobilidade e padronização.
[ ] Na organização da escola, dentro de um contexto mais contemporâneo, são estimuladas as atividades pedagógicas que permitem a dúvida e o erro construtivo.
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Sobre os colegiados escolares, é impertinente
afirmar:
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A autonomia da escola, dentro da perspectiva de
Azanha, é demonstrada por meio de qual
alternativa?
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Leia asserções abaixo e marque a alternativa
correspondente.
I - Em nossa sociedade, a escola pública, em todos os níveis e modalidades da educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio), tem como função social formar o cidadão, isto é, construir conhecimentos, atitudes e valores que tornem o estudante solidário, crítico, ético e participativo.
II - Para isso, é indispensável socializar o saber sistematizado, historicamente acumulado, como patrimônio universal da humanidade, fazendo com que esse saber seja criticamente apropriado pelos estudantes, que já trazem consigo o saber popular, o saber da comunidade em que vivem e atuam.
I - Em nossa sociedade, a escola pública, em todos os níveis e modalidades da educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio), tem como função social formar o cidadão, isto é, construir conhecimentos, atitudes e valores que tornem o estudante solidário, crítico, ético e participativo.
II - Para isso, é indispensável socializar o saber sistematizado, historicamente acumulado, como patrimônio universal da humanidade, fazendo com que esse saber seja criticamente apropriado pelos estudantes, que já trazem consigo o saber popular, o saber da comunidade em que vivem e atuam.
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Ao analisar o cotidiano escolar, observa-se a
importância da cultura organizacional que
aparece de duas formas: como cultura instituída
e como cultura instituinte. Nesse sentido,
destaque o exemplo de cultura instituinte.
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Os operadores são símbolos utilizados para
realizar cálculos ou comparações dentro de uma
expressão no Microsoft Excel. Considerando os
tipos de operadores disponíveis, qual dos
seguintes é classificado como operador de
comparação:
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A internet foi criada para interligar computadores
de diferentes redes, possibilitando o
compartilhamento de informações entre
indivíduos e organizações ao redor do mundo.
Nesse contexto, qual é a sigla que identifica o
endereço de um recurso, como um site ou
arquivo, disponível em uma rede:
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Os atalhos de teclado são recursos utilizados no
Windows para facilitar a navegação e execução
de tarefas. No Windows 7, qual ação é realizada
ao pressionar as teclas Windows + E enquanto
estiver com a área de trabalho aberta:
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No Windows 7, a área de trabalho pode ser
personalizada com a inclusão de ícones padrão
do sistema para facilitar o acesso a recursos
essenciais. Qual das opções a seguir pode ser
configurada como um dos ícones exibidos na
área de trabalho, ao acessar o Painel de Controle
e selecionar a opção "Alterar ícones da área de
trabalho":
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Os sistemas operacionais utilizam extensões para
identificar o tipo de dado armazenado em um
arquivo. No Windows, os arquivos com a
extensão .BMP são caracterizados por:
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