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Acerca do Atendimento Educacional Especializado (AEE)
em Libras, assinale a alternativa correta
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Assinale a alternativa correta sobre a articulação entre as
práticas de sala de aula comum e o Atendimento
Educacional Especializado (AEE) na abordagem bilíngue
para alunos com surdez:
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Assinale a alternativa correta sobre os objetivos da
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva
da Educação Inclusiva:
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Acerca da educação inclusiva e suas características,
assinale a alternativa correta:
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Acerca da evolução da educação especial no Brasil,
assinale a alternativa correta:
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Considerando as disposições da Lei nº 14.191/21, avalie
as proposições:
I.A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, na educação infantil, e se estenderá até atingida a maioridade civil.
II.Haverá, quando necessário, serviços de apoio educacional especializado, como o atendimento educacional especializado bilíngue, para atender às especificidades linguísticas dos estudantes surdos.
III.Entende-se por educação bilíngue de surdos, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida em Língua Brasileira de Sinais (Libras), como primeira língua, e em português escrito, como segunda língua, em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues de surdos, escolas comuns ou em polos de educação bilíngue de surdos, para educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas, optantes pela modalidade de educação bilíngue de surdos.
Assinale a alternativa correta:
I.A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, na educação infantil, e se estenderá até atingida a maioridade civil.
II.Haverá, quando necessário, serviços de apoio educacional especializado, como o atendimento educacional especializado bilíngue, para atender às especificidades linguísticas dos estudantes surdos.
III.Entende-se por educação bilíngue de surdos, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida em Língua Brasileira de Sinais (Libras), como primeira língua, e em português escrito, como segunda língua, em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues de surdos, escolas comuns ou em polos de educação bilíngue de surdos, para educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas, optantes pela modalidade de educação bilíngue de surdos.
Assinale a alternativa correta:
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Diversas foram as fases históricas da educação das
pessoas com surdez. Sobre esse tema, assinale a
alternativa correta:
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Transferir o aluno para uma escola especializada em
atendimento de crianças com deficiência auditiva.
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Em uma escola de educação infantil, a professora
percebe que um dos seus alunos apresenta dificuldades
de comunicação e interação com os colegas. Após
conversar com os pais, que relatam que a criança possui
perda auditiva, a professora decide buscar apoio para
atender às necessidades educacionais desse aluno.
Com base no texto, qual das seguintes medidas seria
adequada para promover a inclusão do aluno com perda
auditiva na escola de educação infantil?
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Os sistemas de ensino, em regime de colaboração,
desenvolverão programas integrados de ensino e
pesquisa, para oferta de educação escolar bilíngue e
intercultural aos estudantes surdos, surdo-cegos, com
deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas
habilidades ou superdotação ou com outras deficiências
associadas, com os seguintes objetivos:
(__)Proporcionar aos surdos a recuperação de suas memórias históricas, a reafirmação de suas identidades e especificidades e a valorização de sua língua e cultura.
(__)Garantir aos surdos o acesso às informações e conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades surdas e não surdas.
(__)Fortalecer as práticas socioculturais dos surdos e a Língua Brasileira de Sinais.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
(__)Proporcionar aos surdos a recuperação de suas memórias históricas, a reafirmação de suas identidades e especificidades e a valorização de sua língua e cultura.
(__)Garantir aos surdos o acesso às informações e conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades surdas e não surdas.
(__)Fortalecer as práticas socioculturais dos surdos e a Língua Brasileira de Sinais.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
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