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Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Simão Dias-SE
Em relação ao método narrativo no contexto da terapia de família, assinalar a alternativa CORRETA:
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Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Simão Dias-SE
Considerando-se o Código de Ética Profissional, em relação aos princípios fundamentais do Psicólogo, analisar os itens abaixo:
I. Zelará para que o exercício profissional seja efetuado com dignidade, rejeitando situações em que a psicologia esteja sendo aviltada.
II. Atuará com responsabilidade social, analisando crítica e historicamente a realidade política, econômica, social e cultural.
III. Considerará as relações de poder nos contextos em que atua e os impactos dessas relações sobre as suas atividades profissionais, posicionando-se de forma crítica e em consonância com os demais princípios do Código.
Está(ão) CORRETO(S):
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De acordo com HUTZ, sobre a negligência parental e o abuso de crianças e adolescentes, analisar os itens abaixo:
I. Crianças abusadas sofrem mais com problemas de saúde, problemas de comportamento e déficits cognitivos e socioemocionais.
II. A definição de um caso de maus-tratos requer uma investigação cuidadosa. É necessário, também, avaliar o dano sofrido pela criança.
III. A negligência parental está relacionada, muitas vezes, com o contexto social e a presença de psicopatologias, como depressão, ansiedade, desemprego, doença e abuso de álcool.
Está(ão) CORRETO(S):
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De acordo com DIEHL e FIGLIE, sobre o uso de álcool e drogas, analisar a sentença abaixo:
O consumo de álcool e drogas aumenta em 2 a 3 vezes os riscos para um transtorno de ansiedade. Os sintomas de ansiedade podem estar relacionados com o modo como age cada substância no sistema nervoso central (1ª parte). Drogas depressoras causam ansiedade durante a abstinência; drogas estimulantes provocam ansiedade na vigência da intoxicação; e drogas perturbadoras podem causar sintomas de ansiedade transitórios (2ª parte). Tabagistas associam o cigarro com a sensação de alívio da ansiedade provocada por sintomas de abstinência. Por isso, podem recorrer ao cigarro como uma maneira de manejar outros sintomas de ansiedade (3ª parte).
A sentença está:
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Sobre o brincar, analisar os itens abaixo:
I. É fundamental para o desenvolvimento.
II. É uma das principais atividades das crianças.
III. É envolvente, interessante e informativo.
IV. Supõe atenção e concentração.
Estão CORRETOS:
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De acordo com Linha de cuidado para a atenção integral à saúde de crianças, adolescentes e suas famílias em situação de violências, sobre as alterações comportamentais da criança e do adolescente em situações de violência, marcar C para o que são alterações comportamentais, E para o que não são e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Choros sem motivo aparente; irritabilidade frequente, sem causa aparente.
(_) Distúrbios de sono; dificuldades de socialização; e tendências ao isolamento.
(_) Reações negativas exageradas a estímulos comuns ou imposição de limites.
(_) Atraso no desenvolvimento; perdas ou regressão de etapas atingidas.
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Em conformidade com Metodologias para o cuidado de crianças, adolescentes e famílias em situação de violências, considerando-se os aspectos fundamentais para promover atividades em equipe ou em grupo, assinalar a alternativa CORRETA:
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Em conformidade com Linha de cuidado para a atenção integral à saúde de crianças, adolescentes e suas famílias em situação de violências, em relação à natureza da violência, assinalar a alternativa CORRETA:
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De acordo com Linha de cuidado para a atenção integral à saúde de crianças, adolescentes e suas famílias em situação de violências, em relação aos tipos de violência, assinalar a alternativa CORRETA:
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Considerando-se Linha de cuidado para a atenção integral à saúde de crianças, adolescentes e suas famílias em situação de violências, em relação ao desenvolvimento da criança, analisar os itens abaixo:
I. Na infância, a aquisição da linguagem e a crescente percepção do mundo possibilitam à criança absorver, com maior intensidade, os estímulos que recebe.
II. Independente da idade, a criança e o adolescente costumam agir com os outros do mesmo modo que as pessoas agem com eles, reproduzindo a violência ou o afeto que recebem.
III. Na adolescência, testar limites, questionar normas e valores convencionais, adaptar-se às pressões do ambiente e lidar com novas dúvidas e emoções são algumas das experiências marcantes e próprias desse momento da vida.
IV. Até o terceiro ano de vida, a criança tem pouca capacidade de entendimento do relacionamento ou do cuidado que lhe é dispensado, não conseguindo se opor a atitudes violentas como formas de convivência.
Está(ão) CORRETO(S):
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