Na Educação Física escolar devemos levar em consideração os aspectos psicomotores dentro do contexto do planejamento, assim como os distúrbios psicomotores que vão da instabilidade psicomotora à imperícia.

Marque V para verdadeiro e F para falso nas alternativas abaixo.

( ) Sincinesias caracterizam a falta de habilidade manual.

( ) Paratonia é a rigidez nas extremidades.

( ) A Imperícia provoca a falta de controle dos esfíncteres.

( ) Até os dois anos é presente o ambidestrismo.

( ) A enurese pode ser causa neurofisiológica e emocional.

A sequência CORRETA que preenche os parênteses está na alternativa:

Na modalidade Basquetebol a sua regra é bastante complexa e extensa, que vai desde a questão da dimensão da quadra até os tipos de faltas. Existem especificamente regras voltadas para o fator tempo. Marque a alternativa CORRETA sobre esta regra.

A teoria piagetiana do desenvolvimento cognitivo ou mental explica o caminho para o pensamento lógico ao qual a criança recorre desde o nascimento até a adolescência através de sua passagem por estágios sucessivos. Marque a segunda coluna de acordo com a primeira considerando-se os respectivos estágios.

1. Estágio pré-operatório.

2. Estágio sensório motor.

3. Estágio das operações formais.

4. Estágio das operações concretas.

( ) Começa a reconhecer a imagem do seu corpo no espelho.

( ) Ultrapassa o egocentrismo.

( ) Descreve as características do raciocínio dos 2 aos 7 anos.

( ) Capacidade de usar conceitos abstratos.

O tônus muscular é o mecanismo de base da expressão e se refere ao grau de tensão ou relaxamento dos músculos. O tônus muscular de cada pessoa é o resultado de sua relação com o meio. Baseado no contexto do tônus marque a alternativa referente ao preenchimento dos espaços abaixo. Qualquer movimento ou ação pressupõe um grupo de músculos que tencionam e outros que relaxam todo o organismo para manter uma posição equilibrada. Precisa ter um nível de tônus determinado . A disfunção extrema desse tônus denomina se . O tônus permite um contato com o mundo, dito .

A sequência CORRETA é:

Analise as proposições abaixo, colocando V para as verdadeiras e F para as falsas, tendo como parâmetro a educação em direitos humanos.

( ) A educação em direitos humanos é uma proposta a ser implementada quando houver o acionamento das ouvidorias.

( ) Esporadicamente, a mídia eletrônica pode cometer eventuais abusos que comprometam a dignidade da pessoa.

( ) O exercício de expressão e opinião deve ser mobilizado para fundamentar a ação dos meios de comunicação na perspectiva da educação em direitos humanos.

( ) A educação em direitos humanos baseia-se no princípio da dignidade inerente à pessoa.

Indique a alternativa que responde CORRETAMENTE.

A ideia de interdisciplinaridade como campo teórico e abordagem de ensino surgiu no Brasil após a segunda metade do século passado, com os estudos de Ivani Fazenda e Newton Japiassu, dentre outros. Considerando que a interdisciplinaridade norteia a organização do conhecimento das áreas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise o poema “A bailarina”, de Cecília Meireles, para identificar, de modo explícito, a área contemplada como conteúdo de ensino.

Em nosso cotidiano, um dos conceitos físicos mais presentes é o de temperatura. Desse modo, é muito importante conhecer os principais conceitos relacionados ao tema. Assim, analise as afirmações abaixo.

I- Somente nossos sentidos são suficientes para quantificar a temperatura de um corpo;

II- A temperatura mede o nível de concentração de calor das moléculas de um corpo;

III- O equilíbrio térmico acontece quando dois corpos, em contato e isolados de influências externas, tendem para um estado final, que é caracterizado por uma uniformidade na temperatura dos corpos.