De forma abrangente, a cultura brasileira é

Problemas que envolvem a divisão eqüitativa de bens para um certo número de pessoas são encontrados desde a Antiguidade. Considere que se deseje distribuir 18 armários entre 24 pessoas. Nesse caso, formando-se grupos com a mesma quantidade de pessoas, o número de maneiras diferentes de fazer a distribuição tal que os grupos recebam a mesma quantidade de armários é igual a

A história da matemática é um dos recursos pedagógicos que auxilia o ensino-aprendizagem da matemática e propicia a compreensão de que cada civilização, a partir de suas necessidades socioculturais, desenvolve conceitos matemáticos e descobre métodos diferentes para resolver problemas. No Brasil colônia, eram utilizadas antigas unidades de medidas portuguesas datadas de cerca de 1488. Entre as medidas de capacidade estavam o alqueire, a canada e o quartilho. Com base nessas informações, e sabendo que 1 alqueire equivala a 13,1 litros e que um alqueire tinha 12 canadas ou 48 quartilhos, é correto afirmar que o volume de um recipiente com capacidade de 36 quartilhos era de

Para propiciar aos alunos uma forma lúdica de consolidarem seus conhecimentos sobre a representação dos números naturais no sistema de numeração decimal, um professor propôs uma atividade na qual alunos jogam um dado e formam números de 4 algarismos com os números indicados na face superior do dado. Luciana, por exemplo, jogou o dado 4 vezes, obteve os números 3, 5, 4 e 3 e compôs um número que possui 53 centenas.

Nessa situação, se Luciana utilizar todos os números que ela obteve no dado, a diferença entre os números com 53 centenas que Luciana pode construir é igual a

Com base nas informações do texto, para Artur completar a atividade proposta, ele deve pintar uma região limitada por um quadrado que corresponde a

Assinale a opção que apresenta um tipo de relação observada entre indivíduos de uma mesma espécie, conforme descrito no texto acima.

Considerando que a educação para a saúde é um fator de promoção e proteção à saúde individual e coletiva, julgue os itens que se seguem.

I A promoção da saúde se faz unicamente por meio da educação.

II A educação para a saúde deve tornar o aluno capaz de reconhecer as doenças transmissíveis mais comuns em seu meio, identificar as condições sanitárias associadas à sua ocorrência, além das formas de contágio e prevenção.

III A situação de saúde de um indivíduo ou de uma coletividade é determinada pelas relações com os meios físico, social e cultural.

Assinale a opção correta.

O texto acima se refere ao bioma denominado

Seres vivos de um mesmo grupo capazes de se reproduzir originando descendentes férteis é o conceito de