Leia o fragmento do poema "Pássaro Vermelho", de Milton Nascimento e Fernando Brandt:

É correto afirmar que o poema apresentado pode servir para o professor discutir com seus alunos, principalmente:

A charge expressa um momento político brasileiro que pode ser interpretado como:

A cidade X está a leste em relação à cidade Y. A posição de X em relação a outra cidade que está ao norte de Y é:

Um aluno apresentou uma seqüência de mapas, em diferentes escalas, para representar seu endereço completo: planisfério (1:205.000.000), Brasil político (1:30.000.000), município X (1:20.000.000) e planta do bairro Y (1:2.200.000).

Observando as representações, constatamos que:

Os alunos organizam uma linha de tempo com os acontecimentos mais significativos da história do município.

Essa atividade – confecção e exploração da linha de tempo – permite ao professor trabalhar com seus alunos a noção de tempo:

Os textos abaixo caracterizam a organização do império brasileiro (1822 1847). A esse respeito, analise as afirmativas a seguir:

I. A fase de organização do império brasileiro, do ponto de vista político-administrativo, abrange períodos bem distintos.

II. A sociedade brasileira, economicamente, modificou-se apenas nos aspectos exteriores, pois, estruturalmente, continuou agroexportadora de base escravista.

III. A Constituição de 1824 estabelecia, para os cidadãos, direitos e garantias individuais de acordo com os princípios liberais, mas as populações indígena e escrava, no entanto, foram excluídas do conceito de cidadão.

Assinale:

Um professor planejou com seus alunos uma visita a uma fábrica de sapatos. Os alunos percorreram todas as dependências, observaram os operários trabalhando, entrevistaram pessoas, fizeram anotações. Assinale a etapa do trabalho desenvolvido em sala de aula, após a visita feita, em que está implícito o conceito de divisão social do trabalho.

As relações sociais que se estabelecem entre as pessoas que trabalham numa oficina artesanal ou numa colheita em pequena propriedade agrícola são relações de:

Um professor propõe a seus alunos a seguinte tarefa: pesquisar a história de sua vida e de sua família, relacionando-a com a história de sua cidade e/ou estado.

Essa atividade permite, principalmente, ao aluno:

As crianças estavam eufóricas, a obra da piscina do clube havia terminado! O funcionário estava preparando a mangueira para enchê-la. Muito curiosas, elas fizeram várias perguntas ao funcionário até que conseguiram descobrir quanto tempo teriam de esperar para dar um belo mergulho.

As pistas fornecidas pelo funcionário foram as seguintes:

Essa torneira enche uma piscina com 45 metros de comprimento, 20 metros de largura e 1,5 metro de profundidade, totalmente vazia, em 5 horas.

Como a piscina do clube tem 24 metros de comprimento, 12,5 metros de largura e 1,2 metro de profundidade, quanto tempo as crianças terão de esperar até a piscina ficar cheia?