Analise as afirmações abaixo:

1. Em “Os alunos ouviam as explicações atentos.”, temos um predicado verbo nominal, com verbo transitivo indireto.

2. A palavra sublinhada em “Mas tudo (…) só nos fazia desoladamente conscientes.” exerce a função sintática de predicativo do objeto.

3. Em “Ninguém lamentou que você renunciasse.”, temos um período composto por coordenação, com uma oração objetiva direta.

4. Em “Chego à conclusão de que o contrato só beneficiou os americanos.”, a frase sublinhada completa o sentido de um nome; é, pois, uma oração subordinada substantiva completiva nominal.

5. O período de “O povo não gosta de batalhas, ainda que admire os valentes.” é composto por duas orações e a segunda é subordinada adverbial concessiva.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa verdadeira a respeito da situação da economia brasileira ao final de 2015.

Para , o professor é figura essencial do saber por representar um elo intermediário entre o aluno e o conhecimento historicamente produzido pela humanidade.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Analise o texto abaixo:

Consta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que os conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente serão incluídos, , nos currículos escolares de que trata o caput deste artigo, tendo como diretriz a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), observada a produção e distribuição de material didático adequado. (Incluído pela Lei nº 13.010, de 2014)

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A artista Tarsila do Amaral, apesar de não ter participado da Semana de 1922, colaborou decisivamente para a arte moderna brasileira.

Dentre as afirmações listadas abaixo, identifique as que estão coerentes com a sua biografia como verdadeiras ( V ) e as que não estão de acordo como falsas ( F ).

( ) Sua primeira fase, conhecida como “Pau-Brasil”, é marcada pela geometrização cubista.

( ) Contribuiu para a compreensão do repertório visual popular fundindo em suas pinturas o Brasil arcaico com formas modernas e de vanguarda.

( ) Ilustrou a poesia “da pedra” de autoria de João Cabral de Melo Neto, com rigorosa técnica e precisão expressiva.

( ) Transformou o modelo estético tradicional, apresentando elementos compositivos da arte oriental.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Ocupou o cargo de primeiro ministro da República de Cuba de 1959 até 1976, quando se tornou presidente do Conselho de Estado e presidente do Conselho de Ministros. Faleceu recentemente.

Assinale a alternativa que indica o líder político a que se referem as informações.

No Brasil, o samba é considerado um ritmo emblemático musical de identidade nacional. Este ritmo, que surgiu no ínicio do século XX, originou vários desdobramentos estilísticos.

Neste contexto, a composição, que é fortemente sincopada, com interrupções súbitas, durante a qual o cantor tece comentários humorísticos, é conhecida como samba:

Em Artes Visuais, o cinema apresenta uma linguagem específica de produção artística. Sendo assim, nesta linguagem, a reunião por meio do corte e emendas das diversas partes filmadas, criando continuidade e o ritmo da narrativa, é denominada:

Para David Ausubel, especialista em Psicologia Educacional, o conhecimento prévio do aluno é a chave para:

Analise o texto abaixo:

Dentre os teóricos que estudaram os processos de aprendizagem e desenvolvimento humano, Henri Wallon inovou ao colocar a como um dos aspectos centrais do desenvolvimento humano.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.