Segundo o DSM-5, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Os indivíduos com transtorno dismórfico corporal são preocupados com um ou mais defeitos ou falhas percebidas em sua aparência física, que acreditam parecer feia, sem atrativos, anormal ou defeituosa.

( ) A dismorfia muscular, consiste na ideia de que o corpo é muito pequeno ou insuficientemente magro ou musculoso.

( ) O insight relativo às crenças do transtorno dismórfico corporal pode variar de bom até ausente/delirante. Em média o insight é bom.

Sabe-se que a adolescência hoje, no Brasil, carrega o estigma da violência e da impunidade, quando, na verdade, trata-se do oposto: jovens são, de longe, as maiores vítimas da violência, muitas vezes chegando à morte, em decorrência de uma sociedade que os exclui de todas as formas. Atento a esta situação, o Conselho Federal de Psicologia, em parceria com o Ministério da Saúde, Secretaria de Políticas de Saúde/Área de Saúde do Adolescente e do Jovem, desenvolveu o projeto Atualização dos psicólogos que atuam com adolescentes no Brasil, tendo como objetivo(s):

I. Construir reflexões críticas e ações integradas que pudessem propiciar transformações no pensar/fazer dos psicólogos, na sua prática cotidiana com os adolescentes.

II. Confeccionar um material contendo reflexões e metodologias que possibilitasse discussões, por parte dos psicólogos, a respeito da sua atuação junto aos adolescentes brasileiros.

III. Reforçar que as crianças e os adolescentes tem o direito de serem educados, direito aos cuidados de saúde, direito de serem amados, direito ao lazer, direito de serem acolhidos, especialmente quando lhes faltam condições fundamentais para sobreviver.

Estão CORRETOS:

De acordo com FELDMAN, considerando-se grupos experimentais e grupos-controle, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Tratamento.

(2) Grupo experimental.

(3) Grupo-controle.

( ) Manipulação implementada pelo experimentador.

( ) Qualquer grupo que participe de um experimento que recebe um tratamento.

( ) Grupo que participa de um experimento, mas não recebe tratamento.

Segundo FEIST, em relação à dinâmica da personalidade, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Ansiedade está intimamente relacionada ao medo. Ela é definida como um sentimento desagradável não específico que envolve um possível perigo.

ZIMERMAN apresenta uma revisão acerca das principais síndromes clínicas e das estruturas caracterológicas, das inibições e dos sintomas resultantes do jogo dialético entre as relações objetais, as ansiedades, e para contra-arrestá-las, o tipo de defesa que é utilizado pelo ego. Isto posto, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Perversa.

(2) Psicótica.

(3) Neurótica.

( ) Quando o paciente apresentar algum grau de sofrimento e de desadaptação em alguma ou (mais de uma) área importante da sua vida: a sexual, familiar, profissional ou social, e conservar uma razoável integração do self, e uma boa capacidade de juízo crítico e de adaptação à realidade.

( ) Quando o paciente não evidencia com nitidez uma ruptura com a realidade, no entanto, é potencialmente vulnerável a essa possibilidade e apresenta elevado grau de ansiedade, que está contida pela sua organização defensiva.

( ) Quando a estruturação psicopática se manifesta através de três características básicas: a impulsividade, a repetitividade e o uso prevalente de actings de natureza maligna, acompanhados por uma aparente ausência de culpa pelo que fazem.

Segundo OUTEIRAL, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O adolescente apresenta flutuações progressivas e regressivas em seu funcionamento psíquico, ora funcionando como uma criança ora como um adulto.

( ) A função do limite é oferecer um espaço protegido para o adolescente desenvolver sua mente.

( ) Nos momentos progressivos, o adolescente, apresenta um pensamento concreto e uma comunicação com muitos elementos não verbais.

Em conformidade com BECKER, analisar a sentença abaixo:

O sujeito retira das organizações das ações qualidades com as quais produz um novo patamar de conhecimento. Esse novo patamar significa um salto qualitativo no plano do desenvolvimento, significa o nascimento de novas possibilidades de aprendizagem (1ª parte). Todas as aprendizagens independem do processo de desenvolvimento (2ª parte).

A sentença está:

Segundo o Código de Ética Profissional, sobre os deveres fundamentais dos Psicólogos, assinalar a alternativa CORRETA:

De acordo com a Lei nº 11.340/2006 - Lei Maria da Penha, compete à equipe de atendimento multidisciplinar, entre outras atribuições que lhe forem reservadas pela legislação local:

I. Fornecer subsídios por escrito ao juiz, ao Ministério Público e à Defensoria Pública, mediante laudos ou verbalmente em audiência.

II. Desenvolver trabalhos de orientação, encaminhamento, prevenção e outras medidas, voltados para a ofendida, para o agressor e para os familiares, com especial atenção às crianças e aos adolescentes.

Segundo a Lei nº 10.741/2003 - Estatuto do Idoso, analisar a sentença abaixo:

As instituições de saúde devem atender aos critérios mínimos para o atendimento às necessidades do idoso, promovendo o treinamento e a capacitação dos profissionais, assim como orientação a cuidadores familiares e grupos de autoajuda (1ª parte). Em todo atendimento de saúde, os maiores de oitenta anos terão preferência especial sobre os demais idosos, inclusive em caso de emergência (2ª parte).

A sentença está: