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2704217 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Uruguaiana-RS

Enunciado 3415354-1

O texto, no sentido geral, aborda a

 

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2704216 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Uruguaiana-RS

Enunciado 3415353-1

Analise as afirmações abaixo, considerando o texto:

I. A tecnologia, através dos computadores e dos tablets, diminuiu a capacidade dos jovens no que se refere à produção escrita.

II. A mudança de tecnologia da escrita provoca alterações sociais, culturais e cognitivas, pois, por exemplo, a afetividade de uma carta manuscrita não pode ser transmitida por meio eletrônico.

III. A carreira de Steve Jobs é um exemplo do quanto o uso do computador deixou de lado a escrita à mão, visto que a caligrafia não pode interferir no processo tecnológico.

Quais estão corretas?

 

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Enunciado 3415226-1

Em relação à frase: Medida mais que necessária para desarmar a bomba-relógio do estresse infantil. (linha 58), pode-se afirmar que:

I. A medida citada na frase refere-se à política integrada entre os ministérios para cuidar da saúde mental na infância citada no período que a antecede.

II. A expressão bomba-relógio foi usada figurativamente, a fim de dar maior amplitude ao problema ao qual se refere a frase.

III. A expressão bomba-relógio poderia ser substituída por marasmo, mantendo-se o mesmo valor semântico.

Quais estão corretas?

 

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Enunciado 3415224-1

Caso substituíssemos a expressão os filhos (linha 03) por a prole, quantas outras alterações seriam necessárias para manter a correção gramatical do período?

 

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Enunciado 3415222-1

Considere os seguintes fragmentos, retirados do texto:

I. compromissos que se estendem ao longo do dia (linhas 02 e 03).

II. Dos poucos estudos brasileiros sobre estresse infantil (linha 09).

III. o organismo sofre uma espécie de intoxicação (linha 19).

Em relação às palavras salientadas nos fragmentos acima, é correto dizer que:

 

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Enunciado 3415221-1

Considerando as relações morfossintáticas, verifique as afirmações que são feitas a respeito de situações textuais:

I. Na linha 07, a ocorrência de crase imediatamente após impõe é facultativa.

II. Todas as ocorrências da palavra a na linha 18 estão relacionadas a regras de regência verbal.

III. Na linha 20, o primeiro a representa um artigo, já o segundo, uma preposição.

Quais estão corretas?

 

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Enunciado 3415220-1

Em relação ao uso de pronomes no texto, afirma-se que:

I. Na linha 15, o pronome aquele refere-se ao estresse positivo (linha 15)

II. Na linha 17, em o que deve ser combatido, o pronome o poderia ser substituído por aquele.

III. Na linha 27, o pronome que refere-se à expressão Outro perfil, citada na mesma linha, podendo ser substituído por o qual.

Quais estão corretas?

 

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Enunciado 3415218-1

Assinale a alternativa cujas palavras, todas retiradas do texto, são cognatas.

 

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Enunciado 3415217-1

Avalie as afirmações que seguem a respeito dos elementos de coesão no texto:

(1) Na linha 04, o conectivo porém poderia ser substituído por no entanto, sem causar alteração no período.

(3) Na linha 07, o elemento pois introduz uma oração explicativa.

(5) Na linha 18, sem provocar qualquer alteração, Quando poderia ser substituído por Ao, desde que exposto fosse substituído por expor.

(7) Na linha 46, mas, por ser uma conjunção adversativa, poderia ser substituída por entretanto.

A soma dos números que precedem as assertivas corretas é:

 

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Enunciado 3415216-1

Para responder à questão 07, considere o seguinte período, retirado do texto:

“Esses meninos e meninas têm muita voz dentro de casa e dificuldade de lidar com o esforço” (linhas 28 e 29).

Em relação ao número de letras e fonemas em palavras do parágrafo citado, analise as assertivas que seguem, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.

( ) Nas palavras Esses e dentro ocorrem dígrafos, razão pela qual o número de fonemas, em ambas, é menor que o número de letras.

( ) Na palavra esforço, a letra ç representa o mesmo fonema que z em voz.

( ) Em meninos e meninas há o mesmo número de fonemas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

 

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