“A avaliação, como parte de uma ação coletiva de formação dos estudantes, ocorre em várias esferas e com vários objetivos.”

Com base no parágrafo acima, analise as afirmações seguintes e, na sequência, assinale a alternativa correta.

I. Há a avaliação da aprendizagem, em que professores e estudantes têm um protagonismo central.

II. Há também a necessária avaliação da instituição como um todo, na qual o protagonismo é do coletivo dos profissionais que trabalham e conduzem um processo complexo de formação na escola, guiados por um projeto político-pedagógico.

III. E há ainda a avaliação do sistema escolar, ou do conjunto das escolas de uma rede escolar, na qual a responsabilidade principal é do poder público.

IV. Os três níveis de avaliação citados anteriormente devem trabalhar sempre isoladamente, a fim de se respeitar os protagonistas e de forma que se obtenha legitimidade técnica e política.

Analise as afirmações sobre o papel da coordenação pedagógica e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I. Cabe à coordenação pedagógica a organização do trabalho educativo na escola, que deve ser executado em colaboração com a comunidade escolar e consiste da articulação, planejamento, execução e avaliação das ações pedagógicas realizadas no âmbito escolar.

II. Seu papel é propiciar a reflexão sobre as práticas docentes. Essa é a dimensão teórica do trabalho pedagógico que deve permitir aos docentes a reflexão sobre suas práticas e incentivar o trabalho coletivo na construção do Projeto Pedagógico da escola.

III. Em relação aos docentes, individualmente, o coordenador não pode ser concebido como o seu formador no sentido de informar e construir os conteúdos de sua disciplina. O papel de formador do coordenador reside em seu conhecimento pedagógico que pode colaborar com o professor na organização da rotina de trabalho, na seleção de material do ponto de vista pedagógico e na organização dos conteúdos a serem tratados nas aulas a partir da proposta pedagógica da escola.

Narcisos do século XXI

O aumento da importância da imagem na vida humana tem acarretado a sobreposição do mundo imaginário ao mundo real. Gradativamente, o homem tem optado por priorizar o exterior ao interior. Isso é consequência de uma sociedade que exige a propagação e dinamização de padrões estéticos e sociais, que levarão o homem à descaracterização massificada.

A preocupação do homem quanto à sua figura existe há séculos. O mito de Narciso, que se apaixonou por seu reflexo na água e na busca por ele, morreu afogado, é um exemplo. Platão também discutia isso. Para ele, o amor imaginário, impossível de se realizar, é melhor, pois pode ser perfeito, ao passo que na realidade, nunca é. Mais tarde, com os poetas, a imagem novamente ganhou importância, dessa vez, com a idealização feminina. Fosse com Marília de Dirceu, fosse com Iracema, de José de Alencar, ambos autores tinham em mente a figura de uma mulher, por eles tão necessária.

No entanto, o aumento da importância da imagem na vida humana ocorreu principalmente a partir do século XX. A preocupação com modelos externos se deu segundo um padrão surgido nos Estados Unidos pós-1ª Guerra Mundial, em que o "American Way of Life" de se ter casa própria, carros e filhos, passou a ser a imagem da felicidade.

Hoje essa preocupação pode ser vista nos jovens, figurativizada na busca pela beleza. Podemos acompanhá-la nas milhares de fotos nas redes sociais que tem Photoshop para tornar a pessoa perfeita, ou no aumento da procura por clínicas de estética e academias, além da grande demanda por produtos de beleza. Essa geração é fruto de uma sociedade capitalista que incentiva o consumo em larga escala, vai perdendo sua personalidade e individualidade na busca por ser uma Angelina Jolie ou um Brad Pitt, priorizando sempre a beleza externa em detrimento da interna.

Assim, podemos perceber que é da natureza do homem preocupar-se com sua imagem. No entanto, a preocupação doentia iniciada no século XX não pode se tornar obsessiva a ponto de dominar a juventude e espalhar-se por toda a raça humana, que um dia pode vir a ser um grande Narciso e matar-se em busca de sua imagem.

Texto Adaptado - retirado do Guia do Estudante.

No fragmento: “Essa geração é fruto de uma sociedade capitalista...” O termo “Essa” contribui na progressão do texto para

Considerando a concordância verbal, indique a alternativa correta.

Qual é a figura de linguagem que predomina nos versos de Castro Alves?

Depois o areal extenso...
Depois o oceano em pó...
Depois no horizonte imenso
Desertos ... desertos só...

Sobre os componentes do plano didático é correto afirmar que:

Observe o círculo a seguir:

A fração que corresponde ao setor marcado com um x pode ser representada pela dízima periódica:

De acordo com o artigo 187 do Estatuto dos Servidores Municipal, são deveres dos servidores:

I. Cumprir em quaisquer circunstâncias ordens de superiores;

II. Atender com presteza ao público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas às protegidas por sigilo;

III. Levar a conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo;

IV. Representar contra ilegalidade, omissão ou abuso do poder.

Estão corretas apenas as afirmativas:

Ressalvados os casos previstos na Constituição Federal, é vedada acumulação remunerada de cargos públicos. Somente poderão ser acumulados:

Considere as imagens:

O autor da charge resgata a imagem de um membro da KuKluxKlan (cartaz) para denunciar o/a: