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Fatores sociais, econômicos, culturais, étnico-raciais,
psicológicos e comportamentais influenciam a ocorrência
de problemas de saúde e seus fatores de risco na população.Trata-se da definição de
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O art. 5º do Decreto nº 7.508, de 28 de junho de 2011,
que regulamenta a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de
1990, estabelece que, para ser instituída, a Região de
Saúde deve conter, no mínimo, algumas ações e serviços, dentre eles:
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Os anexos presentes na RENAME 2018 são: I – Medicamentos do Componente Básico; II – Medicamentos do Componente Estratégico; III – Medicamentos do Componente Especializado; IV – Insumos; e V – Medicamentos de Uso Hospitalar.
Respectivamente, exemplos de itens pertencentes aos anexos I, II, III, IV e V estão em:
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De acordo com o art. 10 da Portaria GM/MS nº 13.021,
de 8 de agosto de 2014, “O farmacêutico e o proprietário
dos estabelecimentos farmacêuticos agirão sempre solidariamente, realizando todos os esforços para promover
o uso racional de medicamentos.” Porém, de acordo com
o art. 11, o
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Leia a tirinha para responder à questão.
Considere o texto a seguir:
A menina, embora inicie a conversa falando, no primeiro quadrinho, sobre seu pai, nos outros quadrinhos, dá detalhes sobre o consultório do dentista, no entanto poucas informações foram acrescentadas.
As expressões em destaque podem ser substituídas, preservando o sentido em que se encontram no contexto, respectivamente, por:
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Segundo a norma-padrão da língua portuguesa, quanto
à regência e ao emprego da crase, assinale a alternativa
correta.
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Leia o texto para responder a questão.
Na obra ‘Alice no País das Maravilhas’, a protagonista depara-se com o gato risonho e o questiona a respeito
do caminho correto a seguir. O felino retruca perguntando
para onde ela gostaria de ir e, ao receber a resposta de que
“tanto faz, não importa muito para onde”, responde: “Então,
não importa qual o caminho a seguir, qualquer um serve.”
Consequentemente, Alice segue sem rumo em suas viagens.
Essa alegoria representa, muitas vezes, a realidade, pois
a inexistência de metas e objetivos específicos faz com que,
muitas vezes, o gestor governamental se conforme com qualquer resultado, comprometendo o atendimento aos legítimos
anseios da sociedade.
Desse modo, o planejamento é item que requer atenção
especial e, nesse contexto, deve haver um método de gestão
para a utilização ótima dos recursos e a racionalização dos
procedimentos administrativos com melhores resultados, não
se restringindo a um determinado exercício financeiro, sendo,
em suma, o esforço pela qualidade total e pela excelência na
administração pública.
Planejar é transformar em objetivos e metas a visão de
futuro da administração. Parte-se do diagnóstico dos problemas a serem enfrentados, obtidos por meio de audiências
públicas junto à população e outros instrumentos de transparência e, após delineada a situação a ser superada, são
propostas ações governamentais para a consecução dos
resultados.
Executar é colocar em prática o que foi planejado e pressupõe uma adequada estrutura procedimental, material e
humana para a correta operacionalização das ações governamentais.
(Leandro Luis dos Santos Dall’Olio e Marcus Augusto Gomes Cerávolo,
O Ciclo PDCA e o Planejamento na Administração Pública,
em https://jus.com.br - acesso em 10/12/2019 - Adaptado)
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Leia o texto para responder a questão.
Na obra ‘Alice no País das Maravilhas’, a protagonista depara-se com o gato risonho e o questiona a respeito
do caminho correto a seguir. O felino retruca perguntando
para onde ela gostaria de ir e, ao receber a resposta de que
“tanto faz, não importa muito para onde”, responde: “Então,
não importa qual o caminho a seguir, qualquer um serve.”
Consequentemente, Alice segue sem rumo em suas viagens.
Essa alegoria representa, muitas vezes, a realidade, pois
a inexistência de metas e objetivos específicos faz com que,
muitas vezes, o gestor governamental se conforme com qualquer resultado, comprometendo o atendimento aos legítimos
anseios da sociedade.
Desse modo, o planejamento é item que requer atenção
especial e, nesse contexto, deve haver um método de gestão
para a utilização ótima dos recursos e a racionalização dos
procedimentos administrativos com melhores resultados, não
se restringindo a um determinado exercício financeiro, sendo,
em suma, o esforço pela qualidade total e pela excelência na
administração pública.
Planejar é transformar em objetivos e metas a visão de
futuro da administração. Parte-se do diagnóstico dos problemas a serem enfrentados, obtidos por meio de audiências
públicas junto à população e outros instrumentos de transparência e, após delineada a situação a ser superada, são
propostas ações governamentais para a consecução dos
resultados.
Executar é colocar em prática o que foi planejado e pressupõe uma adequada estrutura procedimental, material e
humana para a correta operacionalização das ações governamentais.
(Leandro Luis dos Santos Dall’Olio e Marcus Augusto Gomes Cerávolo,
O Ciclo PDCA e o Planejamento na Administração Pública,
em https://jus.com.br - acesso em 10/12/2019 - Adaptado)
... deve haver um método de gestão para a utilização ótima dos recursos e a racionalização dos procedimentos administrativos com melhores resultados, não se restringindo a um determinado exercício financeiro...
Nesse trecho, o vocábulo destacado que expressa finalidade é
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Leia o texto para responder a questão.
Meu filho, John Jr., agora com 16 anos, passara de adolescente barulhento e rebelde a um introvertido extremado,
que gastava todo o seu tempo livre surfando por só Deus
sabe que sites da internet ou jogando videogames violentos.
Seu desempenho escolar havia despencado para um punhado de notas baixas, e ele só manifestava interesse em mergulhar de cabeça em coisas cibernéticas.
[...]
Em menos de uma semana, Sara gingava para lá e para
cá, exibindo abertamente a tatuagem, e, de quebra, uma argola no nariz, para dramatizar sabe-se lá qual afirmação. As
duas semanas de castigo que recebeu por essa estupidez
serviram apenas para deixá-la mais insolente e distante.
(James C. Hunter. De volta ao mosteiro)
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Assinale a alternativa em que a pontuação está usada de
acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
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