Foram encontradas 60 questões.
De acordo com SUKIENNIK, sobre o aluno-problema,
analisar os itens abaixo:
I. Tem dificuldades em interagir adaptativamente, não usufruindo da ação do grupo para o seu desenvolvimento pessoal e social. II. O desempenho na sala de aula é perturbador, exigindo, assim, que o professor tenha maturidade especial para manter a dinâmica do grupo em funcionamento. III. Uma dificuldade importante é a incapacidade de confiar no outro e aceitar a dependência em relação a ele.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Tem dificuldades em interagir adaptativamente, não usufruindo da ação do grupo para o seu desenvolvimento pessoal e social. II. O desempenho na sala de aula é perturbador, exigindo, assim, que o professor tenha maturidade especial para manter a dinâmica do grupo em funcionamento. III. Uma dificuldade importante é a incapacidade de confiar no outro e aceitar a dependência em relação a ele.
Está(ão) CORRETO(S):
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2029016
Ano: 2021
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Venâncio Aires-RS
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Venâncio Aires-RS
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De acordo com a Lei Orgânica do Município, sobre a
educação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as
Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
( ) O ensino será ministrado com base, entre outros, no princípio do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. ( ) Compete ao Município, articulado com o Estado, recensear os educandos para o Ensino Fundamental e fazer-lhes a chamada anualmente, zelando, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência regular à escola. ( ) O Município aplicará, anualmente, 10%, no máximo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção de desenvolvimento do ensino. ( ) Os cursos de atualização e aperfeiçoamento são de responsabilidade dos professores e especialistas da rede escolar, visto que não é de competência do Município a oferta dos mesmos.
( ) O ensino será ministrado com base, entre outros, no princípio do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. ( ) Compete ao Município, articulado com o Estado, recensear os educandos para o Ensino Fundamental e fazer-lhes a chamada anualmente, zelando, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência regular à escola. ( ) O Município aplicará, anualmente, 10%, no máximo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção de desenvolvimento do ensino. ( ) Os cursos de atualização e aperfeiçoamento são de responsabilidade dos professores e especialistas da rede escolar, visto que não é de competência do Município a oferta dos mesmos.
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2028835
Ano: 2021
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Venâncio Aires-RS
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Venâncio Aires-RS
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Em conformidade com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto
da Igualdade Racial, analisar a sentença abaixo:
É obrigatório o estudo da história da população negra no Brasil apenas nos estabelecimentos de Ensino Fundamental (1ª parte). Nas datas comemorativas de caráter cívico, os órgãos responsáveis pela educação incentivarão a participação de intelectuais e representantes do movimento negro para debater, com os estudantes, suas vivências relativas ao tema em comemoração (2ª parte). Os órgãos federais, distritais e estaduais de fomento à pesquisa e à graduação poderão criar programas de estudos, e não incentivos a pesquisas, mesmo voltados para temas referentes às relações étnicas, aos quilombos e às questões pertinentes à população negra (3ª parte).
A sentença está:
É obrigatório o estudo da história da população negra no Brasil apenas nos estabelecimentos de Ensino Fundamental (1ª parte). Nas datas comemorativas de caráter cívico, os órgãos responsáveis pela educação incentivarão a participação de intelectuais e representantes do movimento negro para debater, com os estudantes, suas vivências relativas ao tema em comemoração (2ª parte). Os órgãos federais, distritais e estaduais de fomento à pesquisa e à graduação poderão criar programas de estudos, e não incentivos a pesquisas, mesmo voltados para temas referentes às relações étnicas, aos quilombos e às questões pertinentes à população negra (3ª parte).
A sentença está:
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Sobre as funcionalidades do Word 2010, assinalar a
alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Quando a função ___________ está ativada, permite ao Word quebrar linhas entre as sílabas das palavras.
Quando a função ___________ está ativada, permite ao Word quebrar linhas entre as sílabas das palavras.
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Em relação às funções do Excel 2010, numerar a 2ª
coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Função SE. (2) Função PROC. (3) Função ÍNDICE.
( ) Analisa uma única linha ou coluna e localiza um valor, na mesma posição, em uma segunda linha ou coluna. ( ) Retorna um valor se uma condição for verdadeira, e outro valor se for falsa. ( ) Retorna um valor ou a referência a um valor de dentro de uma tabela ou intervalo.
(1) Função SE. (2) Função PROC. (3) Função ÍNDICE.
( ) Analisa uma única linha ou coluna e localiza um valor, na mesma posição, em uma segunda linha ou coluna. ( ) Retorna um valor se uma condição for verdadeira, e outro valor se for falsa. ( ) Retorna um valor ou a referência a um valor de dentro de uma tabela ou intervalo.
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Em conformidade com a Cartilha de Segurança para
Internet, sobre os códigos maliciosos (malware), em relação
ao worm, marcar C para as afirmativas Certas, E para as
Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
( ) É um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de um computador para outro. ( ) Assim como o vírus, propaga-se por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, e nunca pela execução direta de suas cópias, nem pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores. ( ) É notadamente responsável por consumir muitos recursos, devido à grande quantidade de cópias de si mesmo que costuma propagar e, como consequência, pode afetar o desempenho de redes e a utilização de computadores.
( ) É um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de um computador para outro. ( ) Assim como o vírus, propaga-se por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, e nunca pela execução direta de suas cópias, nem pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores. ( ) É notadamente responsável por consumir muitos recursos, devido à grande quantidade de cópias de si mesmo que costuma propagar e, como consequência, pode afetar o desempenho de redes e a utilização de computadores.
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2026892
Ano: 2021
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Venâncio Aires-RS
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Venâncio Aires-RS
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Na operação abaixo, dois dígitos foram substituídos
pelas letras F e G. Sendo assim, assinalar a alternativa que
apresenta os valores de F e G, respectivamente, que
satisfazem a operação abaixo:


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Sabendo-se que o volume de um cubo é igual a 125cm³,
assinalar a alternativa que apresenta o valor da medida da
aresta desse cubo:
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Sabendo-se que a razão entre a altura de dois edifícios é
igual a 2/3, e que a altura do edifício mais alto é igual a 36m,
qual a altura do edifício mais baixo?
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Considerando-se que o primeiro termo de certa
progressão aritmética é igual a 4 e seu sétimo termo é igual
a 40, assinalar a alternativa que apresenta o valor da soma
dos sete primeiros termos dessa progressão:
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