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Foram encontradas 308 questões.

Observe a figura:
Enunciado 1133791-1
O número de triângulos equiláteros que existem na figura acima é:
 

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1133790 Ano: 2008
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FGV
Orgão: SAD-PE
Enunciado 1133790-1
O jogo de sudoku é constituído de 81 quadrados numa grade de 9×9 quadrados. Essa grade é subdividida em 9 grades menores de 3×3 quadrados. Esses quadrados devem ser preenchidos com os números de 1 a 9 obedecidas as seguintes exigências:
- em cada uma das nove fileiras horizontais, cada um dos números de 1 a 9 deve aparecer uma única vez;
- em cada uma das nove fileiras verticais, cada um dos números de 1 a 9 deve aparecer uma única vez;
- em cada uma das nove grades menores, cada um dos números de 1 a 9 deve aparecer uma única vez.
É correto afirmar que xy + z + w vale:
 

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1133789 Ano: 2008
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FGV
Orgão: SAD-PE
Em um ano não bissexto, o feriado da Independência (07 de setembro) cai no mesmo dia da semana que o feriado:
 

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16 funcionários de uma empresa, entre eles Pedro e Paula, que são casados, vão ser divididos por sorteio em quatro grupos de quatro pessoas e, cada grupo vai analisar um aspecto da gestão da empresa.
A probabilidade de que Pedro e Paula caiam no mesmo grupo é de:
 

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1133787 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: FGV
Orgão: SAD-PE
Em uma comunidade indígena são usados como moeda de troca, pedras, discos e argolas. Sabe-se que 3 discos valem 7 pedras e que 9 discos valem 2 argolas. Um membro da comunidade decidiu trocar 100 pedras por objetos de maior valor, cuja quantia é equivalente a:
 

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1133786 Ano: 2008
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FGV
Orgão: SAD-PE
Observe as figuras abaixo:
Enunciado 1133786-1
Os números que existem dentro de cada uma possuem uma regra lógica que os une. Então, a diferença x − y é igual a:
 

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1133785 Ano: 2008
Disciplina: Matemática
Banca: FGV
Orgão: SAD-PE
Na figura abaixo, cada quadradinho possui um número oculto.
Enunciado 1133785-1
Em cada uma das situações abaixo, o número que aparece embaixo de dada figura é a soma dos números que estão nos quadradinhos sombreados.
Enunciado 1133785-2
O número do quadradinho central é:
 

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João, que mora em São Paulo, pode ir de casa ao trabalho (de manhã) e voltar do trabalho para casa (a tarde) de ônibus ou de metrô, mas, quando toma o metrô de manhã, sempre regressa de ônibus. Durante alguns dias de trabalho, ele verificou que:
  • tomou o ônibus de manhã 8 vezes;
  • regressou de ônibus 15 vezes;
  • viajou de metrô (na ída ou na volta) 9 vezes.
O número de vezes que João usou o metrô para voltar do trabalho nesse período foi:
 

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Em uma rua, há apenas 4 casas: uma amarela, uma verde, uma branca e uma azul. Cada uma delas tem um número diferente, todos com apenas 1 algarismo. Um lado da rua é destinado somente para casas cujos números são pares. De maneira análoga, o outro lado destina-se tão somente às casas com números ímpares.
Sabe-se que:
– as casas branca e verde ficam de lados opostos da rua;
– o nº da casa amarela é o produto dos números das casas branca e verde;
– o nº da casa azul corresponde à soma dos números das casas branca e verde;
– o número da casa amarela é uma unidade maior do que o número da casa azul.
É correto afirmar que o número da casa:
 

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1133782 Ano: 2008
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FGV
Orgão: SAD-PE
Considere as situações abaixo:
I. Em uma estrada com duas pistas, vê-se a placa: Enunciado 1133782-1
Como você está dirigindo um automóvel, você conclui que deve trafegar pela pista da esquerda.
II. Você mora em Recife e telefona para sua mãe em Brasília. Entre outras coisas, você diz que “Se domingo próximo fizer sol, eu irei à praia”.
No final do domingo, sua mãe viu pela televisão que choveu em Recife todo o dia. Então, ela concluiu que você não foi à praia.
III. Imagine o seguinte diálogo entre dois políticos que discutem calorosamente certo assunto:
- A: Aqui na Câmara tá cheio de ladrão.
- B: Ocorre que eu não sou ladrão.
- A: Você é safado, tá me chamando de ladrão.
Em cada situação há, no final, uma conclusão. Examinando a lógica na argumentação:
 

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