Foram encontradas 1.493 questões.
O Código de Obras e instalações da Prefeitura dispõe normas sobre:
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No tratamento da água, o processo de purificação cujos objetivos são: remoção de gases dissolvidos em excesso nas águas (CO2, H2S); remoção de substâncias voláteis e introdução de oxigênio (inclusive para oxidação de ferro) é chamado:
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Para que os quartos fiquem menos quentes à noite, a localização destes na casa, em relação ao sol, NÃO pode ser:
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De acordo com as normas de Desenho Técnico, o formato A4(297 mm x 210 mm) pode gerar os demais formatos. Dessa forma, quais as dimensões do formato A3?
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A partir da introdução do indivíduo no mundo (o nascimento), ele é um ser social que irá, através das relações com os outros, nos grupos e instituições, assimilar e interferir de modo peculiar no seu grupo. Sua classe social e sua sociedade organizam-se e produzem as relações econômicas e sociais.
Entre os itens abaixo marque o que NÃO se enquadra no conceito de socialização.
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Recentemente no Amapá foram detectados focos de Peste Suína Clássica. Sobre esta doença, julgue os itens abaixo.
I - É causado por um vírus da família Togaviridae.
II - Provoca distúrbios nervosos.
III - É uma zoonose.
IV - Também é conhecida como cólera dos porcos.
Marque a opção CORRETA:
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Em relação à inspeção “post – mortem” pode-se afirmar que:
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Para o antropólogo Frank Bliss (cf. Peter Schröder, 1997), a antropologia do desenvolvimento engloba:
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A produção de peixes é 79% de todo o pescado brasileiro produzido; camarões marinhos 13,6%; mexilhões 6,8%; rãs 0,3% e ostras 0,3% (Fonte: Valenti et al., 2000).
Neste contexto, é CORRETO afirmar que o estado do Amapá
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A LDB 9694/96 em seu artigo de abertura registra: “A educação abrange processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais”. Depreende-se daí que a definição apresentada para EDUCAÇÃO, na letra da LDB, não se restringe aos processos de ensinoaprendizagem gestados no interior das unidades escolares.
O conceito que se apresenta tem sentido strito e nele estão contempladas as diferentes dimensões do ato educativo, as quais, com fulcro na Sociologia da Educação, são categorizadas como
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