Foram encontradas 120 questões.
Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Tintoretto organiza as figuras na composição a partir de um eixo central.
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Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Em comparação à obra de Bellini, a pintura de Tintoretto apresenta variações de direção nos contornos das figuras que produzem dramaticidade.
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Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Na pintura de Bellini, as áreas de cores puras das figuras em primeiro plano contrastam com as variações cromáticas da paisagem do fundo.
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Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Na pintura de Bellini, embora o primeiro plano direcione o olhar para o canto superior direito da composição, o equilíbrio é obtido pelo peso visual do fundo no lado esquerdo.
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Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Na pintura de Bellini, a figura da madona e o menino não se diferencia do fundo.
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Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.
Na atividade de leitura dos trabalhos dos alunos, a contextualização é relativa à história e às competências desenvolvidas individualmente.
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Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.
Os trabalhos realizados nas atividades práticas também devem ser apresentados para atividades de leitura e apreciação das imagens.
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Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.
Além da história da arte e da história geral, para a contextualização da arte no período estudado, é necessário incluir informações sobre a história do cristianismo.
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Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.
A ordenação dos blocos de conteúdo do capítulo apresentado no texto I introduz o estudo da história da arte como pré-condição para o ver e o fazer arte.
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Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.
Ao desenvolver padrões para avaliar a arte, o aluno reproduz os valores consagrados pela história da arte.
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