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281740 Ano: 2017
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Acerca de aspectos de linguagens de programação, algoritmos e estruturas de dados e objetos, programação orientada a objetos e arquitetura MVC, julgue o item subsequente.

Na arquitetura MVC, a definição de propriedades e atributos de um programa ocorrem na camada Model.

 

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281739 Ano: 2017
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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A respeito dos tipos de dados estruturados, das funções e dos procedimentos, das estruturas de controle de fluxo e da arquitetura J2EE, julgue o item a seguir.

Na arquitetura J2EE, todas as partes da interface de usuário de uma aplicação, como, por exemplo, HTML, JSP e Flash fazem parte da camada Serviços.

 

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281738 Ano: 2017
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Acerca de aspectos de linguagens de programação, algoritmos e estruturas de dados e objetos, programação orientada a objetos e arquitetura MVC, julgue o item subsequente.

É na camada View, da arquitetura MVC, que é realizada toda a lógica do aplicativo, como, por exemplo, as validações e regras de negócios.

 

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281737 Ano: 2017
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Julgue o item subsequente acerca dos componentes de um computador, dos sistemas de entrada, saída e armazenamento e dos princípios de sistemas operacionais.

A entrada/saída orientada à interrupção trata um byte de dado de cada vez, mas também pode tratar os bytes em pequenos blocos, de acordo com os dispositivos envolvidos.

 

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281736 Ano: 2017
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Julgue o item seguinte quanto às características dos principais processadores do mercado e dos sistemas operacionais Windows e Linux.

Um dos principais recursos do processador AMD Sempron é o controlador de memória DDR integrado de alta largura de banda.

 

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281735 Ano: 2017
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Julgue o item subsequente acerca dos componentes de um computador, dos sistemas de entrada, saída e armazenamento e dos princípios de sistemas operacionais.

Um dos componentes do computador é a unidade lógica e aritmética (ULA), parte integrante da unidade de controle (UC), que realiza, em regra, operações matemáticas complexas.

 

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281734 Ano: 2017
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Julgue o item subsequente acerca dos componentes de um computador, dos sistemas de entrada, saída e armazenamento e dos princípios de sistemas operacionais.

Uma das funções importantes do acumulador é armazenar o resultado fornecido pela ULA.

 

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281733 Ano: 2017
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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A respeito da psicologia da aprendizagem, julgue o item a seguir.

Uma contribuição da psicanálise à educação provém da premissa de que o comportamento deve ser considerado na perspectiva de que certos estímulos levam o organismo a dar determinadas respostas. Isso ocorre porque os organismos se ajustam aos seus ambientes por meio de equipamentos hereditários e da formação de hábitos.

 

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281732 Ano: 2017
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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A respeito da psicologia da aprendizagem, julgue o item a seguir.

Edgar Morin propõe uma teoria do funcionamento intelectual humano que inclui tanto a identificação dos mecanismos cerebrais subjacentes à formação e ao desenvolvimento das funções psicológicas quanto a especificação do contexto social em que ocorreu tal desenvolvimento.

 

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281731 Ano: 2017
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Quanto aos problemas e às potencialidades no cotidiano escolar em sua relação com a sociedade, julgue o item subsequente.

Como apoio à análise de dificuldades, problemas e potencialidades no cotidiano escolar, no art. 5.º das diretrizes curriculares dos cursos de graduação em psicologia, são previstas, na formação do psicólogo, interfaces com campos afins do conhecimento para demarcar a natureza e a especificidade do fenômeno psicológico e percebê-lo em sua interação com fenômenos biológicos, humanos e sociais, assegurando uma compreensão integral e contextualizada dos fenômenos e processos psicológicos.

 

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