Foram encontradas 100 questões.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
No trecho “— Você fala certo demais. Fica meio esquisito.” (linha 8), a inserção de ponto e vírgula no lugar de ponto continuativo entre as duas orações, com a devida conversão de letra maiúscula em minúscula, manteria a correção gramatical e a coesão textual.
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Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
A frase “— Me faz um favor?” (linha 2) contraria a norma gramatical brasileira, a qual exige a colocação do pronome depois da forma verbal em início de orações ou períodos.
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Na última linha do texto, o autor faz uma comparação da voz de Carolina com a cobertura de caramelo, termo usado em sentido figurado, insinuando que a voz dela era doce.
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Deduz-se do texto que a personagem Carolina tinha vergonha do namorado porque ele era arrogante e gostava de se exibir com a forma correta de falar o português.
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Com base em noções de matemática financeira, julgue o próximo item.
Suponha-se que a taxa de desvalorização da moeda em determinado período tenha sido de 4,5%. Nesse caso, é correto afirmar que, ao final do período, o trabalhador poderia consumir 95,5% dos produtos e serviços que consumia no início do período e, para repor seu poder de compra, teria de obter um reajuste salarial correspondente à inflação do mesmo período.
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Com base em noções de matemática financeira, julgue o próximo item.
Supondo-se a aplicação de R$ 50.000,00 a uma taxa de 5% a. m., pode-se dizer que, ao final de 2 meses, a uma capitalização composta, haverá um ganho adicional de R$ 2.500,00 em relação à mesma aplicação com capitalização simples.
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A Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional oferecem subsídios para a elaboração das normas para o sistema de ensino do Distrito Federal expressas na Resolução n.º 1/2012. Com base nessa Resolução e em suas alterações, julgue o item a seguir.
O Ciclo Sequencial de Alfabetização (CSA), composto pelos três anos iniciais do ensino fundamental, visa à oferta de amplas e variadas oportunidades de sistematização e aprofundamento das aprendizagens básicas, imprescindíveis para o prosseguimento dos estudos.
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- PPP: Projeto Político-Pedagógico
- Temas Educacionais PedagógicosGestão Democrática
- Elaboração do Planejamento de Ensino
O planejamento participativo requer uma integração entre a escola e a comunidade na qual ela está inserida, tendo como fundamento a prática democrática.
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- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- LegislaçãoCursos de Graduação e Educação Profissional Tecnológica - Decretos e Portarias
O cenário mundial do trabalho apresenta mudanças e propostas arrojadas para a profissionalização da sociedade brasileira e, por isso, convoca todas as instituições e instituintes para o desafio de promover uma educação profissional de qualidade.
Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional. SEEDF. 2014. p. 7 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir.
As matrizes curriculares dos cursos de educação profissional devem focar exclusivamente nos fundamentos científicos e tecnológicos necessários ao exercício profissional.
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Acerca da região citada no texto e de temas correlatos, julgue o item que segue.
O território e os municípios que compõem a RIDE coincidem com a Área Metropolitana de Brasília (AMB).
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