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- FundamentosAnálise de Tabelas e GráficosDiagrama de Ramos e Folhas (Stem and Leaf)
- Estatística InferencialEstimadoresPropriedades Assintóticas

Com base nessas informações e considerando que o valor 100 é representado nesses diagramas como 10|0, julgue os itens que se seguem.
Computacionalmente, geralmente os softwares SAS, SPSS e Microsoft Excel produzem os mesmos resultados acerca da estimação dos coeficientes de um modelo de regressão linear simples.
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- FundamentosAnálise de Tabelas e GráficosDiagrama de Ramos e Folhas (Stem and Leaf)
- Estatística DescritivaCorrelação LinearCoeficiente de Correlação Linear

Com base nessas informações e considerando que o valor 100 é representado nesses diagramas como 10|0, julgue os itens que se seguem.
O coeficiente de correlação linear de Pearson é uma estatística adequada para medir a correlação linear entre X e Y.
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Com base nessas informações e considerando que o valor 100 é representado nesses diagramas como 10|0, julgue os itens que se seguem.
Considerando o teste t bilateral para a significância do coeficiente angular de um modelo de regressão linear simples na forma Y = aX + b + e, em que e representa o erro aleatório, quanto maior for o valor absoluto da razão t, maior será a significância estatística desse coeficiente.
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- FundamentosAnálise de Tabelas e GráficosDiagrama de Ramos e Folhas (Stem and Leaf)
- Estatística InferencialEstimadoresPropriedades Assintóticas

Com base nessas informações e considerando que o valor 100 é representado nesses diagramas como 10|0, julgue os itens que se seguem.
Suponha que a regressão linear simples da variável Y em X resulte no modelo ajustado por mínimos quadrados ordinários Y = aX + b + e, em que b representa a estimativa do intercepto. Nessa situação, o coeficiente b foi superior a 40 e inferior a 45.
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- FundamentosAnálise de Tabelas e GráficosDiagrama de Ramos e Folhas (Stem and Leaf)
- Estatística DescritivaCorrelação LinearCoeficiente de Correlação Linear

Com base nessas informações e considerando que o valor 100 é representado nesses diagramas como 10|0, julgue os itens que se seguem.
Considerando que a correlação entre X e Y seja igual a 0,95, então a variação da distribuição dos tempos X explica pelo menos 94% da variação da distribuição da variável Y.
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- FundamentosAnálise de Tabelas e GráficosDiagrama de Ramos e Folhas (Stem and Leaf)
- Estatística DescritivaMedidas de DispersãoAmplitude

Com base nessas informações e considerando que o valor 100 é representado nesses diagramas como 10|0, julgue os itens que se seguem.
Em algumas escolas desse conjunto de dados, os tempos X foram inferiores a 1/4 de hora.
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- FundamentosAnálise de Tabelas e GráficosDiagrama de Ramos e Folhas (Stem and Leaf)
- Estatística DescritivaMedidas de DispersãoVariância

Com base nessas informações e considerando que o valor 100 é representado nesses diagramas como 10|0, julgue os itens que se seguem.
A distribuição dos tempos X não possui moda nem mediana.
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- FundamentosAnálise de Tabelas e GráficosDiagrama de Ramos e Folhas (Stem and Leaf)
- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralMédias

Com base nessas informações e considerando que o valor 100 é representado nesses diagramas como 10|0, julgue os itens que se seguem.
Caso a soma dos tempos X seja igual a 1.261 minutos, então a média aritmética da distribuição dos tempos X será inferior a 1 hora.
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- Estatística DescritivaMedidas de DispersãoAmplitude

Com base nessas informações e considerando que o valor 100 é representado nesses diagramas como 10|0, julgue os itens que se seguem.
O ramo e folhas é uma ferramenta exploratória que, além de servir para ordenar um pequeno conjunto de dados, permite destacar a forma da sua distribuição.
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Um professor avalia o aprendizado de seus alunos, aplicando provas objetivas de dois tipos:
- tipo 1: contém 10 afirmações para que o aluno julgue se cada uma das afirmações é VERDADEIRA ou FALSA;
- tipo 2: contém 4 questões de múltipla escolha; cada questão possui 5 opções e o aluno deverá apontar qual dessas opções é a correta.
Com referência à situação apresentada acima, julgue os itens que se seguem.
A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do tipo 1 é inferior a 1.000.
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