O machucado forma uma casquinha, começa a coçar e a pessoa acaba retirando essa proteção ao passar a unha. Aí fica aquela cicatriz, que pode escurecer e piorar, ainda mais, se a região for exposta ao sol. Negros e orientais têm mais tendência a ficar com cicatrizes escuras. Há também as marcas provocadas por cortes cirúrgicos ou cesarianas.

Disponível em (http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2011/09/medicos-explicam-como-cicatriz-seforma-e-de-que-forma-ameniza-la.). Acesso em 23/5/2018.

O tecido que participa ativamente do processo de cicatrização de uma lesão superficial é o:

Meu primeiro parto foi com minha avó, enquanto o segundo e o terceiro foram com a minha mãe. No caso do quarto filho, não tive a mesma sorte e fui para o hospital pela primeira vez, fiquei muito assustada porque foi tudo muito diferente: o atendimento, a alimentação, todo o tratamento foi completamente diferente. Fiquei um pouco traumatizada com isso. O que mais me chocou foi eu ver doze mulheres na sala de parto e apenas uma enfermeira cuidando de nós. Cada mulher andava para lá e para cá esperando a criança nascer e os médicos apareciam só na hora da criança nascer. A nossa parteira guarani geralmente acompanha todos os processos da gravidez da mulher e cuida desde a alimentação até a preparação dos pais para receber a criança.

(Cf. BENITES, Sandra. "Viver na língua Guarani Nhandewa: mulher falando". Dissertação de Mestrado, 2018)

Considerando o contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O parto na cultura guarani transcorre como uma prática familiar, na interação, acompanhamento e proteção permanente dos saberes das mais velhas.

POR ISSO

II. É incompreensível e traumatizante para uma mulher guarani o tratamento impessoal dispensado às parturientes no hospital por considerar que, nesse caso, não há um engajamento com o bem estar de mulheres parturientes anônimas sem apoio familiar e com assistência médica muito restrita.

A respeito dessas afirmativas, assinale a opção correta:

Dados os seguintes polinômios !$ D= -x+3 !$ e !$ Q=2X^5 - 3X^3 +1 !$. Qual seria o polinômio R, para que a divisão entre R e D resulte um quociente Q e resto - 6?

Leia com atenção o trecho abaixo:

"Deus está morto! Deus permanece morto! E quem o matou fomos nós! Como nos haveremos de nos consolar, nós os algozes dos algozes? O que o mundo possuiu, até agora, de mais sagrado e mais poderoso, sucumbiu exangue aos golpes das nossas lâminas. Quem nos limpará desse sangue? Qual a água que nos lavará?"

(Nietzsche, Gaia Ciência, seção 125).

Considerando o contexto da filosofia nietzschiana, assinale a alternativa INCORRETA

A construção de uma composteira é uma alternativa de destinação para os resíduos sólidos produzidos em casa ou na escola, além de propiciar aprendizado efetivo sobre sustentabilidade, preservação e economia. No que se refere à Compostagem, NÃO se pode afirmar que:

Newton, nos Princípios Matemáticos da Filosofia Natural, ao desenvolver as bases da Mecânica, não as definiu por completo. Em sua formulação tradicional, tal procedimento requer que se conheçam, "a priori", todas as interações dos sistemas, ou parte deles. Isso porque a natureza e intensidade das interações não se derivam das "Leis de Newton", sendo inadequadas em circunstâncias que ultrapassam os limites de dimensões e velocidades no dia a dia.

Newton associou suas três Leis do movimento, fazendo com que se tornassem o alicerce para o estudo do movimento dos corpos. Tendo em vista que seu trabalho era destinado aos homens de ciência do século XVII, em linguagem atual, podemos apresentar as leis de Newton da seguinte forma:

Primeira Lei: Toda partícula mantém seu estado de repouso ou de movimento retilíneo uniforme quando a resultante das forças sobre ela for nula.

Segunda Lei: A resultante das forças que atua sobre uma partícula é diretamente proporcional à sua aceleração e de mesma direção e sentido desta.

Terceira Lei: Todo corpo, ao atuar sobre o outro, receberá deste uma reação de mesma direção e sentido oposto, porém de igual intensidade.

A respeito das três Leis do movimento de Newton, avalie as afirmações a seguir:

I. A primeira Lei de Newton é apresentada para estabelecer um referencial para as Leis seguintes, denominado referencial inercial, em relação ao qual o movimento de uma partícula não submetida a uma resultante de forças é descrito por uma velocidade vetorial constante.

II. Um sistema de massa variável não é um sistema fechado e, mesmo assim, pode ser tratado diretamente pela Segunda Lei de Newton para o movimento dos corpos, conforme geralmente apresentado nos cursos de Ensino Médio.

III. A segunda Lei de Newton para o movimento dos corpos tem validade, apenas, para velocidades muito inferiores à velocidade da luz, e em sistemas de referenciais inerciais ou não inerciais.

IV. A terceira Lei de Newton para o movimento dos corpos informa que mediante interações com outro corpo, este pode ter sua dinâmica alterada, não podendo, no entanto, modificar o movimento de seu centro de massa (havendo conservação para o momento, as forças internas não alteram a quantidade de movimento total do sistema ).

É correto o que se afirma:

Um dos problemas recorrentes em Espectrofotometria de Absorção Atômica diz respeito a análise de metais com baixas temperaturas de atomização, como, por exemplo, o cromo. Em casos desse tipo, é necessário adicionar uma solução contendo um supressor de ionização. Esse supressor (que é um metal alcalino), deverá ter um potencial de ionização menor do que o cromo, para que, preferencialmente, ele se ionize, aumentando a população de elétrons do meio, o que faz com que a ionização do cromo seja inibida. Dentre os metais apresentados, aquele que preenche os requisitos necessários para um supressor de ionização é

A prevenção da gravidez é fonte de debate em todas as sociedades humanas e envolve questões sociais, éticas, religiosas, políticas e econômicas, entre outras. Alguns métodos são antigos, e outros, mais recentes. Todos têm limitações, e conhecê-los facilita a eventual opção por um deles. A gestação em adolescentes e jovens tem sido muito discutida e, cada vez mais, defende-se a ideia de que os rapazes sejam estimulados a compartihar com as companheiras a responsabilidade sobre as consequências de sua vida sexual. (FAVARETTO, J.A. Biologia unidade e diversidade, 2º ano. 1ªed.São Paulo:FTD, pag. 205.2016)

Sabendo que os métodos anticoncepcionais são classificados em três categorias: os que impedem ou dificultam a gametogênese, os que impedem ou dificultam a fecundação e os que impedem ou dificultam a nidação. Marque a alternativa correta que cita o contraceptivo que age na nidação: