Questões do Concurso SEDUC-RO - IBADE

467613 Ano: 2016
Disciplina: Psicologia
Banca: IBADE
Orgão: SEDUC-RO

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Analista Educacional - Psicólogo
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Psicologia Social e ComunitáriaConceito, Histórico, Atuação e Objetos de Estudo da Psicologia Social

Sobre a vulnerabilidade social pode-se afirmar que:

A

é definida como situação em que os recursos e habilidades de um dado grupo social são insuficientes e inadequados para lidar com as oportunidades oferecidas pela sociedade.

B

é o resultado positivo da relação entre a disponibilidade dos recursos materiais ou simbólicos dos indivíduos ou grupos e o acesso à estrutura de oportunidades sociais que provêm do Estado, do mercado e da sociedade.

C

não se apresenta no contexto educacional, pois aplica-se exclusivamente ao campo da saúde como instrumento de análise do HIV/AIDS.

D

está diretamente associado ao conceito de “grupo de risco” e tem como intuito localizar a especificidade dos grupos de homossexuais e usuários de drogas.

E

a vulnerabilidade se restringe à categoria econômica, não abarcando organizações políticas de raça, orientação sexual, gênero, etnia.

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467611 Ano: 2016
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IBADE
Orgão: SEDUC-RO

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Analista Educacional - Psicólogo
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PsicologiaCFPResolução CFP 006/2019: Manual de Elaboração de Documentos Escritos

O psicólogo, na elaboração de seus documentos, deverá adotar como princípios norteadores as técnicas da linguagem escrita e os princípios éticos, técnicos e científicos da profissão. Sobre os princípios técnicos da linguagem escrita pode-se afirmar:

A

o emprego de frases e termos deve obedecer à diversidade de significações da linguagem popular.

B

a comunicação deve apresentar clareza, ou seja, é preciso incluir uma lista de sinônimos para termos técnicos, adequando os conteúdos de acordo com a natureza e função de cada parte na construção do todo.

C

a comunicação deve ser prolixa para que seja dada a maior quantidade de informação possível.

D

deve conter expressões próprias da linguagem profissional seguindo-se, necessariamente, de referências bibliográficas.

E

deve ter uma ordenação que possibilite a compreensão por quem o lê, o que é fornecido pela estrutura, composição de parágrafos ou frases, além da correção gramatical.

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467610 Ano: 2016
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IBADE
Orgão: SEDUC-RO

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Analista Educacional - Psicólogo
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Psicologia

De acordo com o Conselho Federal de Psicologia, são deveres fundamentais dos psicólogos:

A

Prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal.

B

Ingressar, associar-se ou permanecer em uma organização, desconsiderando a missão, a filosofia, as políticas, as normas e as práticas nela vigentes.

C

Estabelecer acordos de prestação de serviços que respeitem os direitos do usuário, ainda que existindo incompatibilidade religiosa.

D

Induzir qualquer pessoa ou organização a recorrer a seus serviços.

E

Receber, pagar remuneração ou porcentagem por encaminhamento de serviços, ao fixar a remuneração pelo seu trabalho.

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467608 Ano: 2016
Disciplina: Psicologia
Banca: IBADE
Orgão: SEDUC-RO

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Analista Educacional - Psicólogo
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Psicologia ClínicaTipos de PsicoterapiaPsicanalítica
Teorias e Técnicas PsicoterápicasBehaviorismo

A psicoterapia de base fenomenológico-existencial tem como preocupação central:

A

tornar consciente os conteúdos inconscientes recalcados.

B

o comportamento e as conexões estímulo-resposta herdadas e chamadas reflexos.

C

a aprendizagem ocorre a partir da construção de novas conexões estímulo-resposta através do condicionamento clássico.

D

a compreensão da existência concreta do homem, saindo de concepções teóricas que são muitas vezes abstratas e distantes da realidade do paciente.

E

a compreensão dos processos psicológicos envolvidos na percepção em sua relação com conhecimento científico na psiquiatria.

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467607 Ano: 2016
Disciplina: Psicologia
Banca: IBADE
Orgão: SEDUC-RO

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Teorias e Técnicas Psicoterápicas

Sobre a relação terapêutica na abordagem fenomenológico-existencial é possível afirmar:

A

é mediada pela divisão cartesiana sujeito-objeto, se dedicando somente à essência do homem como consciência interior separada do mundo.

B

encaixa as pessoas na teoria, ao invés de voltar-se para uma descrição fenomenológica da existência singular.

C

jamais se reduz a um encontro técnico entre especialista e cliente, mas deve ser vista como um modo específico de encontro existencial.

D

é baseada em interpretações apriorísticas e em explicações causais sobre a realidade vivencial do paciente, através da interpretação egoica.

E

promove transformações remetendo o indivíduo a si, estimulando-o a reconhecer sua impessoalidade, enquadrando o paciente em padrões morais.

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467606 Ano: 2016
Disciplina: Psicologia
Banca: IBADE
Orgão: SEDUC-RO

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Analista Educacional - Psicólogo
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Teorias e Técnicas PsicoterápicasGestalt

A premissa básica da Psicologia da Gestalt é que a natureza humana é organizada em partes ou todos, formando um todo significativo. Com base nisso, pode-se afirmar:

A

a escola deve recusar o caráter integrativo do conhecimento, pois desta forma o conhecimento do ambiente e do mundo chegará ao aluno com maior rapidez.

B

o ensino escolar normal não deve menosprezar o aspecto integrativo de todo conhecimento e de todas as matérias a serem interligadas, que acabam divididas visando fins didáticos.

C

esta teoria acredita que o ser humano é uma cabeça a ser treinada, em que a psiquê e os sentimentos que vivem em um corpo atrapalham o processo de aprendizagem.

D

a Gestalt promove o aprendizado somente cognitivo, especialmente se reduzido ao processo mnemônico.

E

as emoções não devem ser trabalhadas, permitindo ao aluno efetivamente alcançar uma aprendizagem integrada aos conteúdos curriculares.

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467605 Ano: 2016
Disciplina: Psicologia
Banca: IBADE
Orgão: SEDUC-RO

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Analista Educacional - Psicólogo
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Psicodiagnóstico e Avaliação PsicológicaTestes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos

Os Testes Psicológicos são métodos ou técnicas de uso privativo do psicólogo. Para que possam ser reconhecidos como testes psicológicos em condições de uso deverão atender aos requisitos técnicos e científicos, e aos seguintes requisitos éticos e de defesa dos direitos humanos:

A

considerar a perspectiva da integralidade dos fenômenos sociais, multifatoriais, culturais e historicamente construídos.

B

realizar atividades que caracterizem negligência, preconceito, exploração, violência, crueldade ou opressão.

C

induzir a convicções políticas, filosóficas, morais, ideológicas, religiosas, raciais, de orientação sexual.

D

favorecer o uso de conhecimento da ciência psicológica e normatizar a utilização de práticas psicológicas como instrumentos de castigo, tortura ou qualquer forma de violência.

E

elaborar, validar, traduzir, normatizar, comercializar e fomentar instrumentos ou técnicas psicológicas para criar, manter ou reforçar preconceitos, estigmas ou estereótipos.

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467604 Ano: 2016
Disciplina: Psicologia
Banca: IBADE
Orgão: SEDUC-RO

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Analista Educacional - Psicólogo
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Psicologia ClínicaAvaliação Psicológica
Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
Teorias e Técnicas PsicoterápicasGrupos Operativos

O campo da avaliação psicológica abarca hoje uma pluralidade de práticas diagnósticas que podem recorrer a instrumentos estruturados e padronizados, e a outras técnicas e procedimentos menos estruturados. Dentre elas destaca-se o(a):

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467602 Ano: 2016
Disciplina: Psicologia
Banca: IBADE
Orgão: SEDUC-RO

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Analista Educacional - Administrador
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Psicologia OrganizacionalAvaliação de Desempenho

A avaliação de desempenho, dentro das empresas, tem como meta diagnosticar e analisar o desempenho individual e grupal dos funcionários, promovendo o crescimento pessoal e profissional, bem como melhor desempenho. Cada sistema de avaliação possui suas peculiaridades, com pontos fortes e pontos fracos. Há um método com base no fato de que, no comportamento humano, existem características extremas capazes de levar a resultados positivos ou negativos. Trata-se de uma técnica sistemática, por meio da qual o supervisor imediato observa e registra os fatos excepcionalmente positivos e negativos a respeito do desempenho de seus subordinados. Esse método de avaliação de desempenho é:

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467601 Ano: 2016
Disciplina: Arquivologia
Banca: IBADE
Orgão: SEDUC-RO

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Analista Educacional - Administrador
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Legislação e NormasDecreto 7.724/2012: Regulamenta a LAI

De acordo com o Decreto n° 7.724/2012, a informação em poder dos órgãos e entidades, observado o seu teor e em razão de sua imprescindibilidade à segurança da sociedade ou do Estado, poderá ser classificada no grau ultrassecreto, secreto ou reservado. O prazo máximo de classificação dos documentos secretos é o seguinte: