Leia o seguinte texto:
La educación en Argentina es reconocida como un derecho y el Estado, tanto nacional como provincial, debe asegurar la igualdad, gratuidad, laicidad y el acceso a todos los niveles del sistema educativo en el ejercicio de este derecho para toda la población que vive en el país.
(Brasil, 2023. Disponível em: https://www.cancilleria.gob.ar/es/ iniciativas/guia-informativa-y-de-orientacion-educativa/ el-derecho-la-educacion-en-argentina. Acesso em 03/04/2023)
De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.

Em relação às regras de acentuação em espanhol, analise as afirmativas abaixo.
I. As palavras “recomiéndasela, permítaselo e cómpratela” recebem acento porque são sobresdrújulas.
II. Na sentença “Quiero que me dé más tiempo para analizar su pedido, por favor.” A palavra “dé” deve ser acentuada porque se trata da conjugação do verbo “dar” para diferenciar da preposição “de”.
III. Na sentença “Él muchacho se cayó” a palavra “él” está corretamente acentuada porque se trata de um pronome.
IV. A palavra “cárcel” é acentuada porque é llana (paroxítona) e termina em vogal.
Estão corretas as afirmativas:

A música do Brasil se formou a partir da mistura de elementos europeus, africanos e indígenas. Outras influências foram se somando ao longo da história, estabelecendo uma enorme variedade de estilos musicais. Ao longo dos anos, o intercâmbio com outros países, trouxeram novas influências e elementos musicais que foram sendo agregados à nossa cultura. Em relação a história da evolução da música no Brasil, analise as afirmativas abaixo.
I. Concomitante ao Tropicalismo destacava-se um movimento bastante distinto e popular. A Jovem Guarda, muito influenciada por produções nacionais como a Bossa Nova, apresenta composições complexas e engajadas politicamente, foi de imediato aceita pelo público.
II. O Tropicalismo foi um movimento cultural de vanguarda, que reuniu artistas e intelectuais de várias linguagens. Surgiu no Brasil nos anos de 1960 se revelando em várias linguagens de arte, entre elas a música. Caracterizado como um movimento libertário e revolucionário, buscava se afastar um pouco do intelectualismo da Bossa.
III. Nova, a fim de aproximar a música brasileira dos aspectos da cultura popular, do samba, do pop, do rock e da psicodelia.
IV. O contexto cultural dos anos 1950 havia gerado um dos gêneros mais marcantes da música popular brasileira do século XX: a Bossa Nova, um movimento musical totalmente inovador para época, unindo samba estilizado a harmonia sofisticada do jazz. Levando ao extremo a tendência intimista de cantar sobre temas do cotidiano.
V. O movimento Manguebeat, liderado pelo pernambucano Francisco França, o Chico Science, foi um grande retrocesso para a música popular, Science trazia em seu contexto a repulsa por suas origens culturais fazendo uma apologia à cultura regionalista do centro sul e norte americana.
Estão corretas as afirmativas:

“O modo de ser da linguagem musical tem como matérias-primas sons e silêncios articulados em pensamentos musicais. Assim, compor implica imaginar, relacionar e organizar sons, ouvindo-os internamente”.
(Martins e et al, 2010,p. 121).
Assinale a alternativa que apresenta o que é necessário para os estudantes se desenvolverem na linguagem musical.

Nos anos 60 surgia nos Estados Unidos, a Pop-Art, ou Arte Pop, uma arte profundamente norte-americana. Sua inspiração vem da cultura, do modo de vida e do imaginário do universo americano. O movimento alcançou extensa repercussão internacional.
Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) a respeito das principais características do movimento Arte Pop.
( ) A Arte Pop surgiu como uma forma de reação ao expressionismo abstrato. É um movimento artístico que se caracteriza pela reprodução de temas relacionados ao consumo.
( ) A arte Pop mostra, de forma sinestésica, um mundo que nos é comum. Cheio de objetos produzidos de maneira desigual.
( ) O pensamento livre; expressividade espontânea; e criação de cenas irreais, são algumas das características presentes no movimento.
( ) Os recursos expressivos da Arte Pop são semelhantes aos dos meios de comunicação de massa. Seus temas são símbolos e os produtos industriais, dirigidos às massas urbanas, uma crítica à sociedade de consumo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

“A proposta de progressão das aprendizagens no Ensino Médio prevê o aprofundamento na pesquisa e no desenvolvimento de processos de criação autoral nas linguagens das artes visuais, do audiovisual, da dança, do teatro das artes circenses e da música”.
(BRASIL, 2018, p. 482) - Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular
Sobre as possíveis proposições que o professor pode projetar, para que os estudantes explorem, de maneira específica, a linguagem da música, assinale a alternativa incorreta.