Foram encontradas 495 questões.
Um produtor fez um empréstimo para a compra
de insumos agrícolas e paga mensalmente uma
parcela no valor de R$1.600,00. Sabendo que
caso a parcela seja paga em atraso, ocasionará
em 1% ao mês no regime de juros compostos.
Assinale a alternativa que indica o valor que
precisará pagar referente a uma parcela com 3
meses de atraso.
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- GeometriaGeometria PlanaÂngulosÂngulos - Lei Angular de Thales
- GeometriaGeometria PlanaTriângulosTriângulos RetângulosRelações Métricas no Triângulo Retângulo
Um painel solar precisa ser instalado formando
um ângulo de 25% em relação ao solo conforme
a ilustração abaixo:
Sendo X e Y, respectivamente, os comprimentos da altura e da base da estrutura que o painel vai ser apoiado, assinale a alternativa que contém os seus valores. Utilize sen 25° = 0,42, cos 25° = 0,91 e tg 25° = 0,47.
Sendo X e Y, respectivamente, os comprimentos da altura e da base da estrutura que o painel vai ser apoiado, assinale a alternativa que contém os seus valores. Utilize sen 25° = 0,42, cos 25° = 0,91 e tg 25° = 0,47.
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Um grupo de jovens, participando de uma
competição de RPG (role-playing game), se
depararam com diversos enigmas matemáticos
onde seria necessário efetuar diversos cálculos
para avançar na competição. Uma das
perguntas a serem desvendadas era “Dados os
polinômios R(x) = x² + 3x – 2 e S(x) = x² – 5, e
que T(x) = R(x) · S(x), quanto vale T(3)?”.
Acreditando-se que o grupo de jovens
responderam corretamente a pergunta, assinale
a alternativa que apresenta o resultado obtido
por eles para T(3).
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O artilheiro do time de futebol teve um terço de
aproveitamento dos chutes ao gol que realizou
durante uma partida, para a alegria da torcida.
Sabendo que o time realizou 45 chutes ao gol e
que o artilheiro do time foi responsável por um
quinto destes chutes, assinale a alternativa que
contém o número de gols que esse jogador
marcou durante a partida.
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Analise as afirmativas abaixo.
I. O conjunto dos números racionais, são todos aqueles que podem ser expressos na forma de a/b, tal que a é diferente de zero.
II. O conjunto dos números irracionais é composto por números infinitos e não periódicos, ou seja, números que não podem ser expressos na forma de a/b.
III. O conjunto dos números reais é a união dos conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais.
IV. O conjunto dos números complexos engloba todos os números reais e números imaginários.
Estão corretas as afirmativas:
I. O conjunto dos números racionais, são todos aqueles que podem ser expressos na forma de a/b, tal que a é diferente de zero.
II. O conjunto dos números irracionais é composto por números infinitos e não periódicos, ou seja, números que não podem ser expressos na forma de a/b.
III. O conjunto dos números reais é a união dos conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais.
IV. O conjunto dos números complexos engloba todos os números reais e números imaginários.
Estão corretas as afirmativas:
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O gráfico a seguir refere-se às informações do
consumo de energia elétrica anual e do total da
população do estado do Acre no período de
2012 a 2021.
Com base no gráfico e na informação, analise as afirmativas abaixo.
I. Apesar de um aumento do consumo total entre 2012 e 2021, o consumo per capita caiu. II. O menor consumo per capita ocorreu no ano de 2018. III. O consumo per capita em 2021 está entre 2 e 3 kWh/hab. IV. O consumo total e per capita diminuiu de 2020 para 2021.
Estão corretas as afirmativas:
Com base no gráfico e na informação, analise as afirmativas abaixo.
I. Apesar de um aumento do consumo total entre 2012 e 2021, o consumo per capita caiu. II. O menor consumo per capita ocorreu no ano de 2018. III. O consumo per capita em 2021 está entre 2 e 3 kWh/hab. IV. O consumo total e per capita diminuiu de 2020 para 2021.
Estão corretas as afirmativas:
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TEXTO 2
BNCC ACRE E A LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM
PARÁGRAFO NA HISTÓRIA
(Este texto foi desenvolvido especificamente para este
concurso. Suas bases são recuperadas do Currículo de
Referência Único do Acre, disponível em
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implemen
tacao/curriculos_estados/ac_curriculo_acre.pdf )
É preciso entender que a sociedade globalizada
é marcada pela diversidade, pluralismo cultural e
tecnologias digitais. Também é necessário
repensar o papel dos alunos, professores e
escolas. Tanto alunos quanto professores devem
estar abertos para a aprendizagem colaborativa,
ambos precisam sair de sua posição passiva e
passar a atuar como colaboradores-construtores no
processo de ensino e aprendizagem. Nesse
cenário, a escola deve educar o aluno para manter
uma postura ética, política e cidadã. O papel do
professor é ensinar a pensar e agir criticamente,
permitindo que o aluno se envolva em práticas
sociais por meio da produção oral (a fala),
compreensão oral (a escuta), compreensão escrita
(a leitura) e produção escrita (a escrita); o grande
desafio é a negociação de significados em nome da
diversidade.
I. repetir sentenças que o professor profere em aula, dedicar-se a reproduzi-las em casa.
II. montar um grupo de WhatsApp com colegas de sala em que a língua estrangeira seja a base da comunicação, assim, pode-se fazer uso do que aprende.
III. buscar informações, montar um discurso e discutir sobre determinado o tema com colegas de sala utilizando, ao máximo, a língua estrangeira.
Estão corretas as afirmativas:
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TEXTO 2
BNCC ACRE E A LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM
PARÁGRAFO NA HISTÓRIA
(Este texto foi desenvolvido especificamente para este
concurso. Suas bases são recuperadas do Currículo de
Referência Único do Acre, disponível em
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implemen
tacao/curriculos_estados/ac_curriculo_acre.pdf )
É preciso entender que a sociedade globalizada
é marcada pela diversidade, pluralismo cultural e
tecnologias digitais. Também é necessário
repensar o papel dos alunos, professores e
escolas. Tanto alunos quanto professores devem
estar abertos para a aprendizagem colaborativa,
ambos precisam sair de sua posição passiva e
passar a atuar como colaboradores-construtores no
processo de ensino e aprendizagem. Nesse
cenário, a escola deve educar o aluno para manter
uma postura ética, política e cidadã. O papel do
professor é ensinar a pensar e agir criticamente,
permitindo que o aluno se envolva em práticas
sociais por meio da produção oral (a fala),
compreensão oral (a escuta), compreensão escrita
(a leitura) e produção escrita (a escrita); o grande
desafio é a negociação de significados em nome da
diversidade.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
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TEXTO 2
BNCC ACRE E A LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM
PARÁGRAFO NA HISTÓRIA
(Este texto foi desenvolvido especificamente para este
concurso. Suas bases são recuperadas do Currículo de
Referência Único do Acre, disponível em
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implemen
tacao/curriculos_estados/ac_curriculo_acre.pdf )
É preciso entender que a sociedade globalizada
é marcada pela diversidade, pluralismo cultural e
tecnologias digitais. Também é necessário
repensar o papel dos alunos, professores e
escolas. Tanto alunos quanto professores devem
estar abertos para a aprendizagem colaborativa,
ambos precisam sair de sua posição passiva e
passar a atuar como colaboradores-construtores no
processo de ensino e aprendizagem. Nesse
cenário, a escola deve educar o aluno para manter
uma postura ética, política e cidadã. O papel do
professor é ensinar a pensar e agir criticamente,
permitindo que o aluno se envolva em práticas
sociais por meio da produção oral (a fala),
compreensão oral (a escuta), compreensão escrita
(a leitura) e produção escrita (a escrita); o grande
desafio é a negociação de significados em nome da
diversidade.
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Vamos supor que você seja educador(a) pelo
Método Paulo Freire. Surge a possibilidade de
desenvolver aulas com palavras geradoras. A
sua turma é formada por pedreiros, babás,
porteiros, você e eles já desenvolveram juntos
o universo lexical. Entretanto, um colega fez os
cartazes de apresentação e, ao lê-los você
notou que uma das palavras estava separada
silabicamente com erro. Assinale a alternativa
que apresenta o erro.
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