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Com base nos fundamentos clássicos da origem da
filosofia, analise as assertivas a seguir:
I.A filosofia nasce como ruptura frente ao saber mítico, caracterizando-se por um discurso racional que busca os fundamentos do real, ainda que mantenha com o mito um vínculo de forma e conteúdo em sua gênese.
II.O surgimento da filosofia coincide com o advento da escrita e com a ampliação do espaço público de deliberação, de modo que sua estrutura argumentativa reflete a ascensão da polis como lócus do logos.
III.Ao se institucionalizar nas escolas pré-socráticas, a filosofia abdica da experiência sensível como critério de verdade, voltando-se integralmente à racionalidade metafísica, em clara oposição ao método socrático-dialético.
Está correto o que se afirma em:
I.A filosofia nasce como ruptura frente ao saber mítico, caracterizando-se por um discurso racional que busca os fundamentos do real, ainda que mantenha com o mito um vínculo de forma e conteúdo em sua gênese.
II.O surgimento da filosofia coincide com o advento da escrita e com a ampliação do espaço público de deliberação, de modo que sua estrutura argumentativa reflete a ascensão da polis como lócus do logos.
III.Ao se institucionalizar nas escolas pré-socráticas, a filosofia abdica da experiência sensível como critério de verdade, voltando-se integralmente à racionalidade metafísica, em clara oposição ao método socrático-dialético.
Está correto o que se afirma em:
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A análise da relação entre razão, verdade e
conhecimento percorre distintos momentos do
pensamento filosófico, desde a Grécia Antiga até a
filosofia contemporânea. Com base nas concepções
clássicas e modernas sobre a construção da verdade e
do conhecimento, assinale a alternativa correta.
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Ao longo da história da filosofia, o campo epistemológico
evoluiu da concepção da ciência como saber certo e
fundado para abordagens críticas e históricas da
produção do conhecimento. Com base nessas
transformações, identifique a alternativa correta.
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Por um lado, o capital adicional formado no decorrer da
acumulação atrai, proporcionalmente a seu volume, cada
vez menos trabalhadores. Por outro lado, o velho capital,
reproduzido periodicamente numa nova composição,
repele cada vez mais trabalhadores que ele
anteriormente ocupava
MARX, K. A lei geral da acumulação capitalista. In:
MARX, K. O Capital: crítica da economia política. São Paulo: Boitempo, 2013b. p. 704. Livro I: O processo de produção do capital.
À luz dessa afirmativa e considerando a tradição filosófica que se volta às tensões entre o humano e o econômico, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta.
MARX, K. O Capital: crítica da economia política. São Paulo: Boitempo, 2013b. p. 704. Livro I: O processo de produção do capital.
À luz dessa afirmativa e considerando a tradição filosófica que se volta às tensões entre o humano e o econômico, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta.
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- A Política
- Filosofia PolíticaPensamentos Políticos - Karl Marx
- Filosofia PolíticaOs Contratualistas (Hobbes, Locke e Rousseau)
A articulação entre a investigação antropológica filosófica
e os fundamentos da política moderna expõe tensões
entre natureza humana, sociedade e liberdade. Com
base nessas relações, assinale a alternativa correta.
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"A convivência democrática não supõe o apagamento
das diferenças, mas a sua constituição como mediações
para o exercício da liberdade, da justiça e da pluralidade"
(CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia, p. 368).
Com base na afirmação acima e na perspectiva ética dos direitos humanos, analise as proposições e assinale a alternativa correta.
Com base na afirmação acima e na perspectiva ética dos direitos humanos, analise as proposições e assinale a alternativa correta.
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O texto seguinte servirá de base para responder à
questão.
A Filosofia surge, portanto, quando alguns gregos,
admirados e espantados com a realidade, insatisfeitos com as explicações que a tradição lhes dera, começaram
a fazer perguntas e buscar respostas para elas,
demonstrando que o mundo e os seres humanos, os
acontecimentos e as coisas da Natureza, os
acontecimentos e as ações humanas podem ser
conhecidos pela razão humana, e que a própria razão é
capaz de conhecer-se a si mesma.
Em suma, a Filosofia surge quando se descobriu que a
verdade do mundo e dos humanos não era algo secreto
e misterioso, que precisasse ser revelado por divindades
a alguns escolhidos, mas que, ao contrário, podia ser
conhecida por todos, através da razão, que é a mesma
em todos; quando se descobriu que tal conhecimento
depende do uso correto da razão ou do pensamento e
que, além da verdade poder ser conhecida por todos,
podia, pelo mesmo motivo, ser ensinada ou transmitida a
todos.
CHAUI, Marilena de Souza. Convite à Filosofia. São
Paulo: Ática, 2000.
Disponível em:
https://www.home.ufam.edu.br/andersonlfc/Economia_Etica/Convite%2
0%20Filosofia%20-%20Marilena%20Chaui.pdf
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A perspectiva crítico-cultural da Educação Física
compreende as práticas corporais como elementos que
transcendem a dimensão puramente biológica ou
motora. Nessa abordagem, o corpo e seus movimentos
são vistos como produções históricas e sociais,
carregadas de valores e representações. Sob essa ótica,
as manifestações da cultura corporal de movimento são
analisadas como textos passíveis de leitura e
interpretação. Assinale a alternativa que define
corretamente a natureza de uma prática corporal
enquanto texto cultural.
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Durante uma aula de Educação Física em uma escola de
periferia com alta diversidade cultural, um professor
propõe um jogo de queimada. Ele observa que um grupo
de alunos, recém-chegados de uma comunidade
ribeirinha, joga de maneira colaborativa, com passes
elaborados para salvar os companheiros e
comemorando coletivamente os pontos, enquanto outro
grupo, mais influenciado pela cultura urbana e midiática,
joga com um foco intenso na eliminação individual,
valorizando a força do arremesso e a competição entre
os jogadores. O professor, que fundamenta sua prática
no paradigma do movimento como linguagem, busca
interpretar a cena não como uma questão de habilidade
superior ou inferior, mas como uma expressão de
diferentes lógicas e valores. Sob essa perspectiva
teórica, a análise mais precisa da situação é que os
diferentes modos de jogar representam:
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A relação entre atividade física e saúde transcende a
perspectiva puramente biomédica, que historicamente
focou na prevenção de doenças e na melhoria de
indicadores fisiológicos. A discussão contemporânea,
influenciada por um conceito ampliado de saúde,
entende que os benefícios da prática corporal se estendem às dimensões psicossociais e que a promoção
da saúde envolve a criação de ambientes e condições de
vida favoráveis. Nesse contexto, a abordagem da
atividade física deve considerar não apenas os aspectos
quantitativos do movimento, mas também os qualitativos,
como o prazer, a socialização e o significado cultural.
Assinale a alternativa que define corretamente a relação
entre atividade física e saúde sob a ótica da promoção
da saúde.
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