Foram encontradas 200 questões.
Durante a avaliação, o professor propõe aos alunos que analisem certas danças populares, identificando as características culturais presentes nos movimentos realizados. Após este momento, os alunos são orientados a se dividir em grupos e a criar coreografias com base no que foi observado e apresentar essas coreografias para a turma.
Com essas atividades, o professor será capaz de avaliar
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“É tarefa da Educação Física preparar o aluno para ser um praticante lúcido e ativo, que incorpore o esporte e os demais componentes da cultura corporal em sua vida, para deles tirar o melhor proveito possível.”
(Betti e Zuliani, 2002)
Dentro dessa perspectiva, a Educação Física escolar pode dar as seguintes contribuições para o melhor usufruto do esporte-espetáculo, à exceção de uma. Assinale-a.
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Após os anos 1960, segundo Betti (1991), houve uma forte influência do método desportivo generalizado (MDG) na Educação Física, buscando atenuar o formalismo da ginástica ao incluir o conteúdo esportivo.
Em relação a esse conteúdo, assinale a afirmativa correta.
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O passe é um fundamento comum a muitos esportes coletivos.
A respeito deste fundamento, assinale a afirmativa incorreta.
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O exercício abdominal é um dos mais prescritos dentro da cultura do movimento, estando presente em aulas e rotinas de treinamento dos mais variados esportes.
Sobre esse exercício, assinale a afirmativa correta.
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O ecossistema arbustivo de deserto, a tundra e o ecossistema
alpino têm uma produtividade que varia de 100g MO m–2
ano
–1
a
pouco menos de 140g MO m
–2
ano
–1
. Esses valores são muitos
pequenos, se comparados aos de uma floresta tropical, que tem
uma média de 2.200g MO m
–2
ano
–1
. (MO = Matéria Orgânica)
A baixa produtividade dos três ecossistemas inicialmente citados,
se deve
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Nas plantas existem tecidos formados por células vivas (que
fazem fotossíntese e/ou respiração) e tecidos formados por
células mortas (que não apresentam metabolismo).
Nos ecossistemas de plantação de soja (1); plantação de milho
(2); floresta de eucaliptos (3) e floresta tropical (4), a massa de
tecido vivo é maior que a do tecido morto em
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Para que os alunos verificassem se os insetos respiram, o professor dispunha de quatro tubos de ensaio organizados, como o do esquema a seguir.
O professor dispunha, ainda, de dois indicadores: solução de bromotimol esverdeada (fica amarelada em meio ácido e azulada em meio alcalino) e água de cal incolor (fica esbranquiçada ao contato com CO2 ).
Foram feitas quatro tipos de montagens, como mostrado na tabela a seguir:
O experimento capaz de mostrar, com segurança, se os insetos respiram ou não, deveria usar
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Os primeiros seres surgiram na Terra há mais de 3,5 bilhões de
anos e foram sendo selecionados pelas condições ambientais em
constantes modificações, até os dias atuais.
Com relação aos seres que se sucederam na Terra primitiva,
analise as afirmativas a seguir.
I. Os primeiros seres vivos eram necessariamente anaeróbios,
pois, quando surgiram não existia suficiente oxigênio livre na
atmosfera.
II. Entre os primeiros seres vivos estavam organismos que
faziam fotossíntese. O aumento rápido da concentração de
oxigênio livre na atmosfera, permitiu a existência de seres
capazes de fazer respiração aeróbia.
III. No médio prazo, o surgimento da fotossíntese foi catastrófico
para os seres anaeróbios que não tinham meios de se
defender da toxidez do oxigênio livre.
Está correto o que se afirma em
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“Descobrir a identidade do rei Ricardo III da Inglaterra (1452-
1485) foi mais fácil, graças a uma curiosa circunstância: os
descendentes de sua mãe, Cecily Neville, incluíram mulheres,
durante meio milênio”.
A facilidade da pesquisa se deveu ao seguinte fato:
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