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Mudanças nos hábitos alimentares e no estilo de vida têm
impulsionado o aumento global de doenças crônicas não
transmissíveis, como doenças cardiovasculares e diabetes
mellitus. Essas condições compartilham fatores de risco
modificáveis, como inatividade física e obesidade. Nesse contexto,
indicadores antropométricos, como o índice de conicidade, são
fundamentais para identificar precocemente a obesidade
abdominal, permitindo intervenções que promovam a saúde e a
qualidade de vida, entre estas o exercício.
Para o cálculo do índice de conicidade são necessárias as seguintes medidas:
Para o cálculo do índice de conicidade são necessárias as seguintes medidas:
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A avaliação oferece ao professor subsídios valiosos para uma
reflexão constante sobre sua prática pedagógica. Ela possibilita a
criação de novos instrumentos de trabalho e a revisão de aspectos
que precisam ser ajustados, aprimorados ou reconhecidos como
adequados, favorecendo o processo de aprendizagem.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, são critérios de avaliação nos anos finais (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, são critérios de avaliação nos anos finais (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental
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De acordo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a avaliação
é hoje compreendida pelos educadores como elemento
integrador, entre a aprendizagem e o ensino, que envolve
múltiplos aspectos. É uma ação que ocorre durante todo o
processo de ensino e aprendizagem e não apenas em momentos
específicos.
Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A autoavaliação é uma situação de aprendizagem em que o aluno desenvolve estratégias de análise e interpretação de suas produções e dos diferentes procedimentos para se avaliar.
( ) A avaliação investigativa inicial que instrumentaliza o professor para por em prática seu planejamento de forma adequada às características de seus alunos é chamada de formativa.
( ) A observação sistemática é uma estratégia de avaliação que pode ser usada pelo professor, a qual implica no acompanhamento do processo de aprendizagem dos alunos ao longo de um período, utilizando para isso instrumentos para registro da evolução do desempenho.
As afirmativas são, respectivamente,
Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A autoavaliação é uma situação de aprendizagem em que o aluno desenvolve estratégias de análise e interpretação de suas produções e dos diferentes procedimentos para se avaliar.
( ) A avaliação investigativa inicial que instrumentaliza o professor para por em prática seu planejamento de forma adequada às características de seus alunos é chamada de formativa.
( ) A observação sistemática é uma estratégia de avaliação que pode ser usada pelo professor, a qual implica no acompanhamento do processo de aprendizagem dos alunos ao longo de um período, utilizando para isso instrumentos para registro da evolução do desempenho.
As afirmativas são, respectivamente,
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A Educação Física escolar desempenha um papel crucial na
promoção da inclusão, buscando atender às necessidades de
todos os alunos. É essencial que todos participem e se
desenvolvam, independentemente de suas habilidades ou
limitações.
Sobre as práticas inclusivas na Educação Física, é correto afirmar que
Sobre as práticas inclusivas na Educação Física, é correto afirmar que
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No seu colégio, o professor de Educação Física recebeu a tarefa de
organizar uma competição de queimada como parte das
comemorações da semana de aniversário da instituição. Foram
inscritos treze times para participar do evento. Tendo em vista o
tempo disponível para as disputas, o sistema de competição
escolhido pelo professor foi o de eliminatória simples.
Com base nesses dados, assinale a alternativa que indica corretamente quantos times ficarão isentos na primeira rodada e quantos jogos serão realizados até o final da competição, respectivamente.
Com base nesses dados, assinale a alternativa que indica corretamente quantos times ficarão isentos na primeira rodada e quantos jogos serão realizados até o final da competição, respectivamente.
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A ginástica aeróbica tem como característica a prática vigorosa,
contínua e ritmada de exercícios físicos, provocando o aumento do
ritmo da respiração e dos batimentos cardíacos dos praticantes.
Durante a sua execução, um parâmetro importante a ser
monitorado diz respeito ao nível de esforço que está sendo exigido
do aluno em relação à sua capacidade máxima de se exercitar.
Este parâmetro do exercício diz respeito
Este parâmetro do exercício diz respeito
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A BNCC considera os jogos como um dos eixos estruturantes das
práticas corporais, juntamente com outras unidades temáticas.
Eles são reconhecidos como uma ferramenta pedagógica
importante para o desenvolvimento integral dos alunos.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.
I. Os jogos são caracterizados, entre outros aspectos, pela criação e alteração de regras e pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente.
II. Os jogos ajudam a desenvolver competências como comunicação, trabalho em equipe, pensamento crítico e resolução de problemas.
III. Os jogos simbólicos são utilizados como meio de promover o bem-estar, fortalecer habilidades motoras e estimular a superação de adversários.
Está correto o que se afirma em
I. Os jogos são caracterizados, entre outros aspectos, pela criação e alteração de regras e pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente.
II. Os jogos ajudam a desenvolver competências como comunicação, trabalho em equipe, pensamento crítico e resolução de problemas.
III. Os jogos simbólicos são utilizados como meio de promover o bem-estar, fortalecer habilidades motoras e estimular a superação de adversários.
Está correto o que se afirma em
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Durante uma aula de futsal, o professor apresenta aos alunos
algumas regras do esporte. Com base nas normas oficiais adotadas
pela Confederação Brasileira de Futebol de Salão (CBFS), pode-se
afirmar que
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Segundo as Regras Oficiais de Basquetebol da Federação
Internacional de Basquetebol (FIBA), em uma partida, quando no
julgamento de um árbitro há um contato desnecessário em um
jogador em movimento ofensivo, causado por jogador defensor
para parar a progressão da equipe atacante na transição, sem visar
a bola e antes do início de um ato de arremesso, deve ser
assinalada uma falta
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Ao preparar uma aula sobre voleibol, um professor de Educação
Física decide abordar com os alunos, inicialmente, as regras do
desporto.
Segundo as Regras Oficiais de Voleibol da Federação Internacional de Voleibol (FIVB), é correto afirmar que
Segundo as Regras Oficiais de Voleibol da Federação Internacional de Voleibol (FIVB), é correto afirmar que
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