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Foram encontradas 60 questões.

2648354 Ano: 2022
Disciplina: Teologia
Banca: FGV
Orgão: SEED-AP
Nos termos da Resolução nº 1, de 30 de maio de 2012, do Conselho Nacional de Educação, que estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, é correto afirmar que
 

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2648353 Ano: 2022
Disciplina: Teologia
Banca: FGV
Orgão: SEED-AP
Sobre o ensino religioso nas escolas públicas de ensino fundamental, com base na Lei nº 9.475/1997, que alterou a Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), analise as afirmativas a seguir.
I. O ensino religioso, na medida em que deve respeitar a diversidade religiosa do Brasil, sendo vedada qualquer forma de proselitismo, é de matrícula obrigatória e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental. II. Os sistemas de ensino regulamentarão os procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos professores. III. Os conteúdos de ensino religioso das escolas públicas de ensino fundamental serão definidos com base nas religiões majoritárias no país, definidas pela última pesquisa realizada pelo IBGE (Censo).
Está correto apenas o que se afirma em
 

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2648352 Ano: 2022
Disciplina: Teologia
Banca: FGV
Orgão: SEED-AP
A Lei nº 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, ao versar sobre a inclusão educacional e respeito à diversidade no âmbito da instituição escolar, dispõe que
 

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2648351 Ano: 2022
Disciplina: Teologia
Banca: FGV
Orgão: SEED-AP
As tendências pedagógicas brasileiras, considerando-se a realidade política e cultural dos diversos períodos históricos, podem ser sistematizadas em dois grandes grupos denominados pedagogia liberal e pedagogia progressista. Cada um desses dois grupos, por sua vez, se subdivide em outras categorias de tendências pedagógicas. Em determinada tendência pedagógica, o aluno deve ser formado para ser um cidadão solidário, crítico, ético e participativo. Nesse sentido, assinale a opção que indica a tendência pedagógica em que a educação é entendida como um verdadeiro ato político, em uma busca permanente em favor das classes oprimidas
 

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2648350 Ano: 2022
Disciplina: Teologia
Banca: FGV
Orgão: SEED-AP
O “Referencial Curricular Amapaense - Ensino Fundamental Anos Finais: Ensino Religioso” veicula diversos temas a serem tratados nas aulas de ensino religioso. Estes temas se apresentam divididos no chamado Organizador Curricular, sendo correto afirmar, a respeito dele, que
 

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2648349 Ano: 2022
Disciplina: Teologia
Banca: FGV
Orgão: SEED-AP
Sobre as visões religiosas de vida após a morte, assinale a afirmativa correta.
 

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2648348 Ano: 2022
Disciplina: Teologia
Banca: FGV
Orgão: SEED-AP
Acerca do Islamismo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a verdadeira e F para a falsa.
( ) A Hégira é considerada o ponto de partida da contagem do tempo no calendário muçulmano e representa a migração de Muhammad (Maomé) da cidade de Meca para Medina, no ano de 622 do calendário cristão. ( ) Jesus e a Virgem Maria não estão presentes no Alcorão, livro sagrado islâmico. ( ) Os muçulmanos fazem suas orações diárias voltados geograficamente para o local onde está localizada a Kaaba.
As afirmativas são, respectivamente,
 

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2648347 Ano: 2022
Disciplina: Teologia
Banca: FGV
Orgão: SEED-AP
O judaísmo apresenta um forte componente étnico, de modo a valorizar as genealogias e a linhagem do povo. Nesse sentido, a história do povo judaico se vincula em suas tradições fundacionais às figuras de três grandes patriarcas. São eles:
 

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2648346 Ano: 2022
Disciplina: Teologia
Banca: FGV
Orgão: SEED-AP
O cristianismo protestante (ou seja, corrente cristã historicamente originada da Reforma protestante) é hoje uma das principais matrizes religiosas do país. Acerca desse segmento cristão, é correto afirmar que
 

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2648345 Ano: 2022
Disciplina: Teologia
Banca: FGV
Orgão: SEED-AP
Segundo dados do IBGE, o cristianismo católico romano é a maior instituição religiosa do país. Acerca das crenças e regras dessa religião, o catolicismo romano
 

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