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Foram encontradas 796 questões.

2008306 Ano: 2020
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEED-PR
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Trata-se de criar o “Estado mínimo”, que apenas estabelece e fiscaliza as regras do jogo econômico, mas não joga. Tudo isso baseado no pressuposto de que a gestão pública ou estatal de atividades direta e indiretamente econômicas é pouco eficaz, ou simplesmente ineficaz. O que está em causa é a busca de maior e crescente produtividade, competitividade e lucratividade, a partir dos mercados nacionais, regionais e mundiais. Daí a impressão de que o mundo se transforma no território de uma vasta e complexa fábrica global.
Octavio Ianni. Capitalismo, violência e terrorismo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2004, p. 313-314 (com adaptações).

O texto apresentado se refere a um modelo de Estado específico que emergiu concomitantemente ao processo de globalização da economia e que ficou conhecido como
 

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2008305 Ano: 2020
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEED-PR
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De acordo com o método de pesquisa sociológico materialista histórico-dialético,
 

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2008304 Ano: 2020
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEED-PR
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Os contatos interétnicos se acentuaram desde o início das grandes navegações. O contato dos brancos com os “outros”, no período colonial obrigou as ciências sociais a pensarem sobre a diferença dos povos. A esse respeito, assinale a opção correta.
 

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2008303 Ano: 2020
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEED-PR
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Com relação às variadas formas de desigualdade social que se reproduzem até hoje na história do Brasil, assinale a opção correta.
 

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2008302 Ano: 2020
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEED-PR
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Texto 14A1-II


Os pensamentos da classe dominante são também, em todas as épocas, os pensamentos dominantes, ou seja, a classe que tem o poder material dominante numa dada sociedade é também a potência dominante espiritual. A classe que dispõe dos meios de produção material dispõe igualmente dos meios de produção intelectual, de tal modo que o pensamento daqueles a quem são recusados os meios de produção intelectual está submetido igualmente à classe dominante. Os pensamentos dominantes nada mais são do que a expressão idealizada das relações materiais dominantes, portanto, a expressão das relações que fazem de uma classe a classe dominante; em outras palavras, são as ideias de sua dominação.

Karl Marx. A ideologia alemã. São Paulo: Martins Fontes, 1998, p. 48 (com adaptações).

Com base na leitura do texto 14A1-II, assinale a opção correta.

 

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2008301 Ano: 2020
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEED-PR
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Sabendo que, atualmente, no Brasil, mais de 200 povos indígenas vivem espalhados por todo território nacional assinale a opção correta, com base na noção antropológica de cultura.
 

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2008300 Ano: 2020
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEED-PR
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Considerando-se a noção de fato social de Durkheim, é possível afirmar que o autor separa de forma nítida o indivíduo da sociedade. A teoria sociológica contemporânea, por sua vez, buscou pensar a relação entre indivíduo e sociedade de modo mais integrado. Considerando as formulações de Nobert Elias, assinale a opção correta.
 

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2008299 Ano: 2020
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEED-PR
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Emile Durkheim estabeleceu o método comparativo na sociologia. Conforme sua teoria, a sociedade ocidental era
 

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2008298 Ano: 2020
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEED-PR
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Texto 14A1-I


Tupac já dizia

Algumas coisas nunca mudam

Algumas coisas nunca mudam

Aí são regras do mundão

Perdi a conta de quantos escondem a bolsa se digo que horas são?

Taxistas perguntam mais que policiais a mim

Sim indescritível como é ruim

Nasci vilão, só veneno

Com o incentivo que me dão, errado tô se eu não virar memo

Suor na cara, levando currículo do cara

Até porque onde eu moro, buso não pára

Pé de barro, meio dia, inspirando piada nos boy, transpirando medo nas tias

Tudo é tão obvio ‘cê não vê que vai juntando ingrediente da bomba relógio

Eu sinto dor (dor), eu sinto ódio (ódio), é quente,

Sem nem saber o nome dessa gente

Católica, de bem, linda

‘Cê já notou pior que nem falei minha cor ainda!

‘Cê lá faz ideia

Do que é ver vidro subir?

Alguém correr, quando avistar você? (Não)

‘Cê não faz ideia

Não faz ideia

Não faz ideia

Aí explica pra assistente social, que pai de gente igual a gente,

Não sabe usar a mente só o pau

Que quem educa nóiz, na escola estadual,

Joga na cara todas as manhãs que ganha mal

Que é incrível, quantos de nóiz senta no fundo da sala pra ver se fica invisível

Calculo o prejuízo!

Nossas crianças sonha que quando crescer vai ter cabelo liso (shiii)

Sem debater fatos, que a fama da minha cor fecha mais porta de zelador de orfanato

‘Cê sabe o quanto é comum dizer que preto é ladrão,

Antes memo da gente saber o que é um

Na boca de quem apoia a desova

E se orgulha da honestidade que nunca foi posta a prova

Eu queria te ver lá tirissa, pra ver onde ‘cê ia enfiar essa merda do seu senso de justiça

Emicida. Cê lá faz ideia.

Parte significativa da teoria sociológica de Pierre Bourdieu visa compreender as desigualdades sociais. Considerando-se os conceitos de Bourdieu, é correto afirmar que o texto 14A1-I
 

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2008297 Ano: 2020
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEED-PR
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A partir de aspectos relacionados aos movimentos e lutas sociais existentes ao longo da história e suas respectivas contribuições na promoção e na atribuição de significado ao termo cidadania, assinale a opção correta.
 

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