Foram encontradas 256 questões.
Acerca da avaliação de desempenho, analise as afirmativas abaixo:
I. A avaliação de desempenho tem por finalidade apreciar, de modo sistemático e formal, as diferenças individuais de desempenho na situação de trabalho.
II. A otimização dos resultados formais da avaliação de desempenho pressupõe uma permanente interação entre avaliador e avaliado,
III. O propósito de avaliação de desempenho é fechar o círculo de interação das diversas funções da administração de recursos humanos.
IV. A avaliação de desempenho dá ênfase às diferenças individuais como forma de alcançar a melhora desejada de desempenho.
Está CORRETO apenas o que se afirma em
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Ser um empreendedor é executar os sonhos, mesmo que haja riscos.
É enfrentar os problemas, mesmo não tendo forças.
É caminhar por lugares desconhecidos, mesmo sem bússola.
É tomar atitudes que ninguém tomou.
É ter consciência de que quem vence sem obstáculos, triunfa sem glória.
É não esperar uma herança, mas construir uma história...
Quantos projetos você deixou para trás?
Quantas vezes seus temores bloquearam seus sonhos?
Ser um empreendedor não é esperar a felicidade acontecer, mas conquistá-la.
Augusto Cury
Observe os itens abaixo:
I. "Ser um empreendedor é executar os sonhos, mesmo que haja riscos."
II. "É enfrentar os problemas, mesmo não tendo forças."
III. "É não esperar uma herança, mas construir uma história..."
É CORRETO afirmar que
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A administração pública brasileira, conforme o artigo 37 da Constituição Federal, deve obedecer aos princípios da
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Assinale a alternativa que contém o número que completa a sequência:
1 2 4 7 11 16 ...
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Com relação ao posicionamento do Supremo Tribunal Federal e do Superior Tribunal de Justiça, assinale a alternativa INCORRETA.
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Dada a complexidade atual dos problemas educacionais, não se pode conceber o processo educacional como uma série de atividades e normas desconexas, mas como um resultado de um planejamento participativo. Os elementos que devem compor o planejamento são
I. reconhecimento das concepções e princípios educacionais.
II. elaboração de metas educacionais, fixando prioridades.
III. senso e ordenação dos recursos humanos disponíveis.
IV. senso de instrumentos e meios institucionais financeiros e outros.
V. elaboração e vivência das etapas do planejamento.
Estão CORRETOS os itens
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A intermediação de mão-de-obra é uma política ativa de trabalho e emprego. No Brasil, a principal iniciativa governamental nessa área é realizada pelo Sistema Nacional de Emprego (SINE). A coordenação dessa política trabalhista é executada pelo Ministério do Trabalho e Emprego. Para compreender melhor esse processo, o termo intermediar pode ser definido como o ato de realizar cruzamento da necessidade de preenchimento de um posto de emprego com a de um trabalhador que procura uma colocação no mercado de trabalho. Sobre isso, assinale a alternativa que NÃO indica um objetivo da Política de Intermediação da Mão de Obra.
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1364134
Ano: 2013
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SEMPETQ PE
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: SEMPETQ PE
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As receitas públicas classificam-se em
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"O indivíduo é social não como resultado de circunstâncias externas, mas em virtude de uma necessidade interna".
Essa famosa frase é uma das formulações que tratam do processo de desenvolvimento e da aprendizagem humana na perspectiva de um teórico. Estamos nos referindo a
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A família vivenciou profundas mudanças de função, natureza, composição e, consequentemente, de concepção. Referente às novas configurações familiares, é CORRETO afirmar que
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