Julgue o item a seguir relativo ao Regimento Interno do Superior Tribunal de Justiça.
Compete às Turmas o julgamento, em recurso ordinário, de mandado de segurança decidido em única instância por tribunal regional, quando denegatória a decisão
No que se refere à lei que dispõe sobre as carreiras dos servidores do Poder Judiciário da União, julgue o item a seguir.
Para o exercício de função comissionada de natureza gerencial, são indispensáveis a formação superior e a participação em curso de desenvolvimento gerencial oferecido pelo órgão de lotação do servidor.
Acerca dos serviços administrativos no âmbito do STJ, julgue os seguintes itens.
Os atos de natureza administrativa podem ser visados por servidores para esse fim designados, enquanto os atos processuais somente podem ser autenticados mediante a assinatura ou rubrica dos ministros do tribunal, aposta obrigatoriamente nos acórdãos e no fecho das cartas de sentença.
Julgue o item subsequente, relativo ao Regimento Interno do STJ.
Compete ao relator redigir o projeto de súmula, na mesma sessão ou na primeira sessão ordinária seguinte, a ser aprovada pelo tribunal, nos casos em que o julgamento tenha sido proferido em decisão tomada por maioria simples dos membros que integrem o órgão julgador.
Acerca dos processos de treinamento, desenvolvimento, educação e avaliação de desempenho nas organizações, julgue o item que se segue.
A análise organizacional é um dos requisitos da estruturação do planejamento instrucional de ações de treinamento e desenvolvimento de pessoas nas organizações.
Acerca dos processos de treinamento, desenvolvimento, educação e avaliação de desempenho nas organizações, julgue o item que se segue.
A transferência da aprendizagem em contextos organizacionais ocorre entre os múltiplos níveis das organizações, tanto no sentido vertical (de cima para baixo e vice-versa) quanto no horizontal
Acerca dos processos de treinamento, desenvolvimento, educação e avaliação de desempenho nas organizações, julgue o item que se segue.
A avaliação de treinamento relativo a comportamento no cargo e relativo a reação baseia-se nos mesmos pressupostos, pois ambos os tipos de treinamento retratam os resultados de ações de aprendizagem em organizações.