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A teoria do vínculo estabelece que o grupo é um conjunto restrito de pessoas, que, ligadas por
constantes de tempo e espaço e articuladas por sua mútua representação interna, propõem-se, explícita ou implicitamente, a uma tarefa, que constitui sua finalidade. No entanto, não
basta que haja um objetivo comum ou que se tenha como finalidade uma tarefa, é preciso que
essas pessoas façam parte de uma estrutura dinâmica chamada vínculo. Nessa perspectiva,
há uma abordagem que resulta nos chamados
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Ao afirmarmos que “o aluno aprende nessa perspectiva a produzir, levantar dúvidas,
pesquisar e criar relações, que incentivam novas buscas, descobertas, compreensões e
reconstruções de conhecimento”, estamos nos referindo ao trabalho
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Um objetivo no qual o aluno seleciona, transfere e usa dados e princípios para completar um
problema ou tarefa com um mínimo de supervisão pode ser classificado no nível de
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Sobre os testes de software, assinale a alternativa correta.
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- Engenharia de SoftwareGerenciamento de Projetos de Software
- Qualidade de SoftwareMétricas de SoftwareAPF: Análise de Pontos de Função
- Qualidade de SoftwareMétricas de SoftwareIndependência da Tecnologia em Métricas
- Qualidade de SoftwareMétricas de SoftwareMétricas Orientadas a Tamanho vs. Função
Em relação à métrica de pontos de função de software, assinale a alternativa INCORRETA.
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Sobre as práticas do XP (Extreme Programming), assinale a alternativa INCORRETA.
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- Fundamentos de ProgramaçãoEstruturas de DadosDefinição: Estrutura de Dados
- Fundamentos de ProgramaçãoEstruturas de DadosEstrutura de Dados: Fila
- Fundamentos de ProgramaçãoEstruturas de DadosEstrutura de Dados: Pilha
Várias estruturas de dados podem ser utilizadas para armazenar dados de uma aplicação. Em relação ao assunto, assinale a alternativa correta.
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Sobre arquitetura de sistemas do tipo orientada a serviços, assinale a alternativa correta.
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Assinale a alternativa correta a respeito dos principais algoritmos de ordenação.
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Com relação às arquiteturas das aplicações da Internet, assinale a alternativa correta.
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