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A preocupação com o planejamento está relacionada à influência de teorias oriundas do campo da produção econômica e da administração. Essas teorias, fundamentadas em princípios tayloristas, acreditavam que planejamento, no campo educacional, consistia em um instrumento de:
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No que concerne ao desenvolvimento da aprendizagem num meio cultural, as aprendizagens pelas quais passamos podem ser compreendidas como manifestação de um:
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagem
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e AprendizagemGestão da Aprendizagem
O planejamento educacional, além de propiciar a organização das ações, pode se constituir em uma estratégia formativa para os docentes da instituição escolar na medida em que favoreça a:
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A escola B, no processo de reconstrução de seu projeto político pedagógico, ao prever atividades de Educação Patrimonial, reportou-se aos PCN, quando neles a Pluralidade Cultural aparece como tema transversal. Nesse documento, é disposto que: “uma proposta curricular voltada para a cidadania deve preocupar-se necessariamente com as diversidades existentes na sociedade, uma das bases concretas em que se praticam os preceitos éticos”. Assim, segundo os PCN:
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Padrões de Projeto descrevem soluções para problemas recorrentes no desenvolvimento de sistemas de software orientados a objetos. Um padrão de projeto estabelece um nome e define o problema, a solução, quando aplicar esta solução e suas consequências. Um dos padrões de projeto mais utilizados é o padrão Adapter (adaptador), que tem como função:
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Considere as seguintes afirmativas sobre o desenvolvimento de software baseado em componentes (CBD – Component-Based Development):
I. Incorpora algumas das características do modelo de desenvolvimento em espiral;
II. Induz o reaproveitamento de software;
III. Benefcia-se da tecnologia de orientação para objetos;
IV. Faz uso do conceito de composição.
Está correto somente o que se afirma em:
I. Incorpora algumas das características do modelo de desenvolvimento em espiral;
II. Induz o reaproveitamento de software;
III. Benefcia-se da tecnologia de orientação para objetos;
IV. Faz uso do conceito de composição.
Está correto somente o que se afirma em:
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UDDI (Universal Description, Discovery and Integration) é um dos componentes da Arquitetura Orientada a Serviços (SOA), e sua função nessa arquitetura é:
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- Engenharia de SoftwareGerenciamento de Projetos de Software
- Qualidade de SoftwareMétricas de SoftwareAPF: Análise de Pontos de FunçãoTipos de Funções APF (Dados e Transacionais)
- Qualidade de SoftwareMétricas de SoftwareEE: Entrada Externa
Pontos de função são medidas indiretas do software e do processo pelo qual ele é desenvolvido. Um dos itens utilizados para o cálculo do ponto de função é:
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A principal função de um Diagrama de Componentes, segundo a UML 2.0, é:
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Roger Pressman, no livro Engenharia de Software, identifica cinco etapas no processo da Engenharia de Requisitos, cada uma com um conjunto de diretrizes e objetivos que se completam. Isso posto, considere o conjunto de diretrizes usualmente empregadas numa dessas etapas:
- Identificar as pessoas que ajudarão na especificação dos requisitos e entender suas tendências e preferências dentro da organização;
- Identificar as características do ambiente de negócios específicas para o domínio do sistema que podem implicar restrições de funcionalidade e performance do produto a ser criado;
- Identificar requisitos ambíguos como candidatos à prototipação;
- Criar cenários de uso que ajudem os usuários a identificar os requisitos mais importantes.
Essas diretrizes aplicam-se à etapa de:
- Identificar as pessoas que ajudarão na especificação dos requisitos e entender suas tendências e preferências dentro da organização;
- Identificar as características do ambiente de negócios específicas para o domínio do sistema que podem implicar restrições de funcionalidade e performance do produto a ser criado;
- Identificar requisitos ambíguos como candidatos à prototipação;
- Criar cenários de uso que ajudem os usuários a identificar os requisitos mais importantes.
Essas diretrizes aplicam-se à etapa de:
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