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Enunciado 709120-1

Considerando a figura acima, que mostra uma janela do MS Word com um documento em processo de edição em um microcomputador com o sistema operacional Windows XP, julgue os itens de 21 a 25, acerca do Word 2003.

Ao se clicar o botão Enunciado 709120-2, uma planilha do Excel será inserida ao final do texto.

 

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Enunciado 3286651-1

Considerando a figura acima, que mostra uma janela do MS Word
com um documento em processo de edição em um microcomputador
com o sistema operacional Windows XP, julgue os itens de 21 a 25,
acerca do Word 2003.
Ao se salvar o documento na pasta Meus documentos, o sistema operacional Windows XP cria um backup que, automaticamente, protege as informações do ataque de vírus.
 

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Enunciado 3286642-1

Considerando a figura acima, que mostra uma janela do MS Word
com um documento em processo de edição em um microcomputador
com o sistema operacional Windows XP, julgue os itens de 21 a 25,
acerca do Word 2003.
Ao se pressionar o botão Enunciado 3286642-2 , abre-se uma janela na qual é possível definir a medida das margens da página.
 

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Enunciado 3286650-1

Considerando a figura acima, que mostra uma janela do MS Word
com um documento em processo de edição em um microcomputador
com o sistema operacional Windows XP, julgue os itens de 21 a 25,
acerca do Word 2003.
A palavra antecipada está formatada com negrito, sublinhado e tamanho 13,5, e o parágrafo no qual ela se encontra está justificado.
 

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Enunciado 3286581-1

Considerando as normas de redação de documentos oficiais, julgue os
seguintes itens, a respeito do fragmento de texto acima.
Como se vê no texto, por ser documento objeto de publicação, a carta-convite é datada ao final, depois do texto informativo, antes da identificação do emissor, de modo semelhante ao ofício e ao memorando.
 

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Enunciado 3286579-1

Considerando as normas de redação de documentos oficiais, julgue os
seguintes itens, a respeito do fragmento de texto acima.
Seria preservado o respeito às exigências de formalidade e de correção gramatical dos documentos oficiais ao se redigir a parte final do primeiro item do documento em questão da seguinte forma: observando-se o disposto no Projeto de decoração e na Minuta de contrato, em anexo.
 

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Enunciado 3286580-1

Considerando as normas de redação de documentos oficiais, julgue os
seguintes itens, a respeito do fragmento de texto acima.
Considerando que, no corpo do documento, o destinatário recebe tratamento de “V.S.ª”, o sobrescrito do envelope que contiver esse documento deverá apresentar o tratamento Excelentíssimo Senhor.
 

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Enunciado 3286582-1

Considerando as normas de redação de documentos oficiais, julgue os
seguintes itens, a respeito do fragmento de texto acima.
O timbre colocado acima do documento identifica o órgão público emissor da carta-convite; por isso, não é necessário o código TJCE completando o número do documento, como seria necessário caso não houvesse o timbre.
 

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1 Em primeiro lugar, é preciso definir o que vem a ser

igualdade social. Esse conceito pressupõe que todos sejam

forçados a viver em casas idênticas, ganhar os mesmos

4 salários, comer as mesmas comidas e acreditar nos mesmos

valores? Essa abordagem já foi tentada e os resultados foram

e são desastrosos, para não dizer trágicos. Como os

7 fundadores dos EUA sabiam muito bem, é impossível para

um governo arcar com a missão de assegurar igualdade para

todos os cidadãos. As pessoas não nascem iguais. Elas

10 possuem habilidades e talentos próprios. O principal papel

de um governo não é ir contra essa realidade e forçar algo

que não existe nem existirá. O bom governo é aquele que

13 oferece oportunidades iguais para todos buscarem a própria

felicidade.


Veja, 3/9/2008, p.17-20 (com adaptações).

Com base na organização do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Seriam mantidas a correção gramatical e a coerência de sentidos ao se substituir "essa realidade" (l.11) por à realidade.

 

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1 Em primeiro lugar, é preciso definir o que vem a ser

igualdade social. Esse conceito pressupõe que todos sejam

forçados a viver em casas idênticas, ganhar os mesmos

4 salários, comer as mesmas comidas e acreditar nos mesmos

valores? Essa abordagem já foi tentada e os resultados foram

e são desastrosos, para não dizer trágicos. Como os

7 fundadores dos EUA sabiam muito bem, é impossível para

um governo arcar com a missão de assegurar igualdade para

todos os cidadãos. As pessoas não nascem iguais. Elas

10 possuem habilidades e talentos próprios. O principal papel

de um governo não é ir contra essa realidade e forçar algo

que não existe nem existirá. O bom governo é aquele que

13 oferece oportunidades iguais para todos buscarem a própria

felicidade.


Veja, 3/9/2008, p.17-20 (com adaptações).

Com base na organização do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

O desenvolvimento das idéias no texto permite a inserção, nas linhas 9 e 10, de conectivo de valor explicativo entre as orações, da seguinte forma: iguais, pois elas possuem.

 

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