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Sobre a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial, assinale a opção que está incorreta:
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Assinale a opção em que ocorre erro de regência:
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Analise cada proposição abaixo, no seu todo, e assinale a opção correta, quanto ao que se afirma sobre a pontuação:
I. Conclamo-vos, mulheres, a reivindicarem seus direitos! – As vírgulas estão corretas, porque indicam o destaque do vocativo.
II. O sinal já abrira; os carros, porém, continuavam parados. – A vírgula depois de porém está errada, porque separa o sujeito do verbo.
III. Coerência na atuação e responsabilidade em relação às promessas feitas, é o que o leitor espera de todo político. – É opcional o emprego da vírgula.
IV. Querem trabalho? Ofereço opções: auxiliar de escritório, agente de portaria, técnico em informática. Inscrevam-se já! Os salários são bons; oferecem-se vantagens. – Todos os tipos de pontuação estão corretamente empregados.
V. Como estudante, mostrou-se sempre dedicado; como profissional, soube fazer bom uso de tudo que aprendeu. – O ponto-e-vírgula está corretamente empregado, pois indica uma separação entre duas situações distintas, mas aproxima-as, pela identidade do sujeito.
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Observe as proposições a seguir, quanto ao uso e colocação dos pronomes, de acordo com a norma culta, e assinale a opção incorreta:
I. Ajudem-me os amigos. Todos desejam que os amigos os ajudem.
II. O juiz ordenou que declarassem-lhe a verdade. Se tratava de quê?
III. Pai, empresta-me o carro para mim ir ao aniversário? Devolverei-o logo em seguida.
IV. Não lhe mandei o livro antes por impossibilidade. Mandá-lo-ei logo que o tiver lido.
V. Quando pedi-lhe que devolvesse-me o livro, irritou-se e agrediu-me grosseiramente
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Observe as proposições a seguir e assinale a opção que contém, em seqüência, os termos corretos para preencher as lacunas:
I. Após deixar a prisão, por diversas vezes ele fez ________ uso da liberdade. (mal / mau)
II. Voltou _____ pouco, declarando que daqui _____ pouco tornaria a sair. (há / a) (há / a)
III. Perguntei-lhe _________ tinha comprado esse CD. (aonde / onde / donde)
IV. Ele caminhou alegremente ________________seu amigo. (ao encontro de / de encontro a)
V. É cada vez mais ___________ a soma para pagar o colégio dos filhos. (vultuosa / vultosa) a) mal, a, há, aonde, ao encontro de, vultosa
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Preencha as lacunas da COLUNA I com o elemento apropriado da COLUNA II, indicando nos parênteses o número correspondente, e assinale a opção que apresenta a seqüência correta, de cima para baixo:
COLUNA I COLUNA II
( ) Chegaste atrasado à prova, ________ ? 1. porque
( ) Percebeu-se um ________de dissimulação em suas respostas. 2. porquê
( ) O professor perguntou ____________ não terminara a lição. 3. por que
( ) Não paro de beber,_______________ o calor é insuportável. 4. por quê
( ) Indique-me pelo menos um ______________ desse desânimo. 5. quê
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Lendo com atenção as proposições abaixo, assinale a opção que preencha, seqüencialmente, as lacunas, de forma correta:
I. Este é o livro _______ me referi.
II. As provas _______ faço referência, explicá-las-ei mais tarde.
III. O revólver ________ matou o vizinho foi encontrado no jardim.
IV. Vi ontem, na praia, um amigo de infância, __________ nome não me lembro.
V. Gostamos de rever a casa _______ vivemos nossa infância.
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A neurociência vê o sonho como um mecanismo auto-regulador do nosso cérebro. Ele faria a digestão dos acontecimentos do dia organizando quais informações devem ser guardadas nos arquivos da memória de longa duração e apagando as que não foram usadas.
Ainda quanto ao texto acima, assinale a opção correta:
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Leia com atenção o texto, extraído de SUPER Interessante n. 181 (outubro 2002, p. 45):
A neurociência vê o sonho como um mecanismo auto-regulador do nosso cérebro. Ele faria a digestão dos acontecimentos do dia organizando quais informaçõesdevem ser guardadas nos arquivos da memória de longa duração e apagando as que não foram usadas.
Em relação ao texto acima, assinale a opção correta:
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Leia com atenção o texto, extraído de SUPER Interessante n. 181 (outubro 2002, p. 45):
A neurociência vê o sonho como um mecanismo auto-regulador do nosso cérebro. Ele faria a digestão dos acontecimentos do dia organizando quais informações devem ser guardadas nos arquivos da memória de longa duração e apagando as que não foram usadas.
Assinale a opção correta. Em relação à primeira frase - A neurociência vê o sonho como um mecanismo auto-regulador do nosso cérebro.-, podemos afirmar que
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