Foram encontradas 284 questões.
Um dicionário de dados é útil
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- Ataques e Golpes e AmeaçasMalwaresBackdoor
- Ataques e Golpes e AmeaçasMalwaresCavalo de Troia (Trojan)
Ao analisar a rede do Tribunal de Justiça de Santa Catarina, hipoteticamente, um Analista de Sistemas percebeu a existência de um programa com código malicioso que combinava as características de dois outros códigos maliciosos conhecidos, o que permitia ao atacante acessar o equipamento remotamente e executar ações como se fosse o usuário. Esse programa, conhecido pela sigla RAT, combina as características de
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De acordo com a Norma ABNT NBR ISO/IEC 27002:2013, no âmbito do Gerenciamento da segurança em redes, um método de controlar a segurança da informação em grandes redes é
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De acordo com o guia MPS.BR, uma organização atinge
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A Estratégia de Serviços, de acordo com a ITIL v3 atualizada em 2011, é a integração da estratégia do negócio com a área de TI e está relacionada com as habilidades da área de TI em gerar ativos de serviços. A estratégia de serviços tem 4 pontos principais, conhecidos como 4 Ps, descritos abaixo.
P-I. Refere-se à visão da organização, em que se definem seus valores e convicções. Define a direção na qual o provedor de serviço vai colocar seus objetivos.
P-II. Define como a organização vai ser vista por seus clientes e serviços oferecidos.
P-III. Representa os procedimentos da organização. Exemplo: se uma empresa decidiu que vai oferecer serviços baratos, não faz sentido desenvolver um serviço de alta qualidade que custará mais do que seus clientes possam pagar.
O P-IV descreve como a organização vai executar a estratégia de serviços, ou seja, passar do as is (como está) para o to be (como será) e é denominado
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Considere que uma Analista de Sistemas do TJUSC está atuando em um projeto com base no PMBOK 5ª edição, no processo “Realizar a análise qualitativa dos riscos” da etapa de Gerenciamento de Riscos do Projeto. A Analista construiu o diagrama abaixo que apresenta a análise de riscos.
Trata-se de um diagrama
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ADO.NET é um conjunto de classes do .NET Framework desenvolvidas para facilitar o acesso das aplicações às bases de dados. Um desenvolvedor que deseja utilizar classes da ADO.NET que representam tabelas, colunas, linhas e que deseja utilizar a classe DataSet deve fazer por meio do namespace
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Considere o fragmento de código HTML5, abaixo:
<body>
<div class="topo">
<div class="logo">
</div> <div class="slogan"></div>
</div>
</body>
Considere, também, o fragmento de código CSS, abaixo, para o código HTML5 apresentado.
div.topo{width:100%;height:150px;background-color:yellow; ...I... }
div.logo{background-color:blue; flex:1}
div.slogan{background-color:green; flex:1}
Para que as divisões logo e slogan apareçam uma do lado da outra, com tamanhos iguais, preenchendo toda a divisão topo, a lacuna I deve ser corretamente preenchida por
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Considere o trecho de uma página web abaixo, que utiliza Bootstrap.
<div class="container-fluid">
<div class="row">
<div class="..I.. bg-success">
TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DE SANTA CATARINA
</div>
<div class="...II... bg-warning">
PODER JUDICIÁRIO DO ESTADO DE SANTA CATARINA
</div>
</div>
</div>
Para que, em dispositivos pequenos (largura de tela de 576 pixels a 767 pixels), a divisão da esquerda use 25% da largura da linha e a divisão da direita use 75%, as lacunas I e II devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com os nomes de classe
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Um Analista de Sistemas utilizou os seguintes símbolos em um diagrama BPMN 2.0:
Na ordem apresentada, I e II representam, respectivamente,
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