Sem alteração ou prejuízo sintático ou semântico para o texto, os vocábulos "restritivos" (L.22) e "escolado" (L.27) podem ser substituídos, respectivamente, por restringentes e diligente.

Por ser explicativa, a expressão “ou seja” (L.27) está entre vírgulas.

Em “consubstanciadas no sentido pejorativo” (L.25-26), a palavra “pejorativo” pode ser substituída por favorável, sem prejuízo para o sentido do trecho em questão.

A abolição do caráter obrigatório do voto desabona a conquista do direito sufragista adquirido pelo cidadão.

Para exemplificar o pouco numeroso registro de convivência interétnica fora da clássica relação entre senhor e escravo em meados do século XIX, a autora do texto lança mão de um processo-crime ocorrido na época, relatando-o, resumidamente, em três parágrafos.

Com relação ao texto acima apresentado, julgue o item.

O texto, que é, predominantemente, descritivo, apresenta detalhes do funcionamento do sistema de identificação que deve ser implantado em todo o Brasil.

Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue o próximo item.

A abolição do caráter obrigatório do voto desabona a conquista do direito sufragista adquirido pelo cidadão.

Infere-se do texto que o novo sistema de identificação representa um avanço para o trabalho da polícia brasileira.

O emprego das expressões "vão continuar valendo" (L.23) e "está enviando" (L.25), as quais indicam haver uma ação em curso, usualmente, deve ser considerado vício de linguagem.

No trecho “a anfitriã o tivesse chamado de negro, desqualificando-o” (L.31-32), a forma pronominal “o” tem o mesmo referente nas duas ocorrências.