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Assinale a alternativa que defina corretamente o termo follow up.
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De acordo com João José Forni, em seu livro “Gestão de crises e comunicação: o que Gestores e Profissionais de Comunicação precisam saber para enfrentar Crises Corporativas” há três níveis básicos ou processos interligados que compõem a gestão de crises: gestão de risco, gestão da comunicação de crise e gestão da crise. Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
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Com base no Manual de Assessoria de Comunicação/Imprensa (4ª edição, 2007) da Federação Nacional dos Jornalistas (Fenaj) e dos conceitos difundidos da área, responda a questão.
Em relação ao atendimento à imprensa em situações de crise, é correto afirmar, exceto:
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Com base no Manual de Assessoria de Comunicação/Imprensa (4ª edição, 2007) da Federação Nacional dos Jornalistas (Fenaj) e dos conceitos difundidos da área, responda a questão.
Relacione os termos referentes aos produtos e serviços de uma assessoria de imprensa a seu significado e assinale a alternativa que apresente a sequência correta.
1- Proposta/sugestão de pauta
2- Release
3- Mailling-list
4- Press Kit
( ) Listagem atualizada com nome, editoria, fax, telefone, e-mail de jornalistas.
( ) Informe sucinto enviado aos veículos de comunicação a respeito de determinado assunto de interesse do veículo e da sociedade.
( ) Textos e fotos para subsidiar os jornalistas de redação com informações, normalmente usadas em entrevistas coletivas, individuais ou feiras e eventos.
( ) Ferramenta que a assessoria usa para organizar as informações que está divulgando. Trata-se de um texto, cuja essência é a informação.
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Com base no Manual de Assessoria de Comunicação/Imprensa (4ª edição, 2007) da Federação Nacional dos Jornalistas (Fenaj) e dos conceitos difundidos da área, responda a questão.
Estão sob a responsabilidade da Assessoria de Imprensa, função a ser exercida privativa e exclusivamente por jornalistas habilitados, as seguintes funções, exceto:
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Com base no Manual de Assessoria de Comunicação/Imprensa (4ª edição, 2007) da Federação Nacional dos Jornalistas (Fenaj) e dos conceitos difundidos da área, responda a questão.
Ao jornalista têm-se aberto oportunidades de atuar como estrategista na elaboração de planos de comunicação mais abrangentes. Esses planos devem privilegiar uma comunicação eficiente não apenas junto à imprensa, mas posicionando as organizações de forma a estabelecer uma interlocução com ética e responsabilidade social, comprometida com os valores da sociedade junto aos seus mais diversos públicos.
Fonte: Manual de Assessoria de Imprensa, Fenaj (4ª edição, 2007).
Nesse sentido, as organizações podem contar com equipes de assessorias de comunicação internas ou terceirizadas, cujas funções são, exceto:
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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto de acordo com os tipos de lide definidos pelo autor João de Deus.
O acontece quando o texto é aberto pela apresentação do elemento “como”. Exemplo: “Vascaíno desde criança, Vanderlei de Oliveira se surpreendeu, ontem, ao levar a esposa para o Maracanã. Em plena torcida do seu clube, quase foi linchado ao proteger a mulher que inadvertidamente se levantou e vibrou com o gol do Flamengo, no primeiro tempo da partida... Na delegacia de Polícia ela apresentou queixa contra o marido...”
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Relacione os termos a seguir com suas respectivas definições e assinale a alternativa que contenha a sequência correta dos termos.
( ) Deadline
( ) Furo
( ) Feature
( ) Balão de ensaio
( ) Coluna
I- Textos assinados que são publicados em data e local fixos.
II- Horário limite para se finalizar uma matéria ou página.
III- Matéria com texto especial, fora do padrão do jornal, sobre assunto agradável ou inusitado.
IV- Notícia sem fundamento, boato.
V- Informação importante e verdadeira que apenas um veículo publica.
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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.
O/A contém algum ou alguns elementos essenciais deslocados do primeiro parágrafo, pela complexidade dos dados a serem resumidos ali, ou pela estratégia narrativa do jornalista, que separa dados essenciais para administrar seu impacto.
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Leia os itens a seguir e assinale a alternativa que contenha somente afirmações corretas sobre as sete funções básicas do lide, de acordo com o professor João de Deus Correa.
I – Apontar a singularidade daquela história.
II – Informar o que se sabe de mais novo sobre um acontecimento.
III – Apresentar lugares e pessoas de importância para o entendimento dos fatos.
IV – Mostrar todas as características do personagem da matéria.
V – Oferecer o contexto em que ocorreu o evento.
VI – Provocar no leitor o desejo de ler o restante da matéria.
VII – Articular de forma racional os diversos elementos constitutivos do acontecimento.
VIII – Resumir a história, da forma mais compacta possível, sem perder a articulação.
IX – Identificar a posição do veículo de comunicação.
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