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Enunciado 3495377-1

Disponível em: <http://portuguescomcarol.blogspot.com.br/>. Acesso em: 14 jun. 2016.

Dadas as afirmativas relativas ao texto,

I. O método argumentativo utilizado pelo aluno é o dedutivo, que poderia ser simplificado no seguinte silogismo: O computador pegou um vírus. / Vírus passam facilmente. / Portanto, lápis e canetas foram contaminados.

II. Há, na fala do aluno, outra estratégia argumentativa: quando ele utiliza a exemplificação, mostra à professora os fatos e os utiliza para argumentar.

III. A falácia consiste em uma falsa analogia, por considerar computador, lápis e canetas equivalentes para se fazer uma tarefa.

verifica-se que está(ão) correta(s)

 

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2350456 Ano: 2016
Disciplina: Matemática
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
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Pelo plano estabelecido, na manhã da próxima segunda-feira, uma funcionária da equipe de recepção de documentos dos ingressos na universidade atenderá 15 estudantes, e as demais, 16. Preocupada com a sobrecarga e pensando em evitar privilégios, a coordenadora da equipe convocou mais duas funcionárias, e, com esse reforço, cada atendente dará atenção a, exatamente, 13 futuros alunos. Qual é o número de atendimentos previsto?
 

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2350455 Ano: 2016
Disciplina: Matemática
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
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Curiosidade: Você tem ideia de quanto combustível um avião gasta em um voo?
O volume de combustível pode variar, pois depende de uma série de fatores.Tomando como base um Boeing 737-800, o tanque da aeronave comporta até 21 toneladas de querosene de aviação (QAV), ou o equivalente ao peso de 26 carros populares;O consumo do QAV tem como principal variável o peso da aeronave. Além disso, altitude, velocidade e temperatura também influenciam na conta; Quanto mais longo o percurso, mais eficiente a aeronave será, pois o consumo do QAV em altitude é muito menor, devido a atmosfera mais rarefeita, que causa menos resistência ao avanço e, ao mesmo tempo em que ocorre o consumo, reduz-se o peso da aeronave. Sendo assim, os trechos da ponte aérea acabam sendo menos eficientes e mais caros no que diz respeito ao consumo de QAV; [...]

Disponível em: <http://www.agenciaabear.com.br/destaque-1/curiosidade-voce-tem-ideia-de quantocombustivel-um-aviao-gasta-em-um-voo/>. Acesso em: 09 jun. 2016.


A unidade tonelada, destacada no texto, é unidade de
 

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Apesar de me imaginar acabando sozinho num canto, eu sabia que precisava derrotar meu medo da situação. Em vez de ver a noitada com uma função crítica de negócios, eu romanticamente considerava aquele um encontro mágico com estranhos fascinantes.

VOCÊ S/A, fevereiro/2016, p. 35

Que relação semântica a expressão destacada estabelece no interior do período?

 

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Do lado do oriente, o horizonte se cartãopostalizava clássico [...]

ANDRADE, Mário de. Táxis e crônicas no diário nacional. Belo Horizonte: Itatiaia, 2005, p. 219.

Tendo em vista que “oriente” é o lado do horizonte em que o sol nasce, dadas as afirmativas,

I. A intenção do escritor foi somente mostrar que a palavra “cartãopostalizava” é uma forma do verbo “cartãopostalizar”.

II. O autor empregou uma metáfora para fazer referência à beleza e ao encantamento do dia que estava nascendo.

III. Ao usar um neologismo, o escritor pretendeu dizer que a paisagem era tão bonita que se assemelhava às belas fotos que comumente são usadas nos cartões postais.

verifica-se que está(ão) correta(s)

 

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1423428 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
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enunciado 1423428-1

Qual foi o recurso expressivo usado intencionalmente na construção da tirinha que possibilitou mais de uma interpretação para o termo raiva?
 

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1423427 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
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Poema do beco Manuel Bandeira Que importa a paisagem, a Glória, a baía, a linha do horizonte? – O que eu vejo é o beco. Disponível em:http://www.escritas.org/pt/t/4834/poema-do-beco. Acesso em: 07 jul. 2016.
Os dois versos do “Poema do beco”, de Manuel Bandeira, estabelecem, pelo léxico apresentado em sua construção, uma relação semântica de
 

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1415759 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
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enunciado 1415759-1

Dadas as afirmativas relativas ao texto,

I. O método argumentativo utilizado pelo aluno é o dedutivo, que poderia ser simplificado no seguinte silogismo: O computador pegou um vírus. / Vírus passam facilmente. / Portanto, lápis e canetas foram contaminados.

II. Há, na fala do aluno, outra estratégia argumentativa: quando ele utiliza a exemplificação, mostra à professora os fatos e os utiliza para argumentar.

III. A falácia consiste em uma falsa analogia, por considerar computador, lápis e canetas equivalentes para se fazer uma tarefa.

verifica-se que está(ão) correta(s)

 

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A comunicação, expressão da competência mental chamada linguagem, é a capacidade de um ser humano se fazer compreender por outro e é por meio desse processo de compreensão mútua entre pessoas que os vínculos sociais são criados e a cultura é preservada ou modificada.

VILALBA, Rodrigo. Teoria da comunicação: conceitos básicos. São Paulo: Ática, 2006. p. 22 (fragmento).

Em síntese, o texto conclui que

 

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Qual dos símbolos tem como denominação vaso sobre pressão, de acordo com a NBR 14.100 (Proteção contra incêndio – Símbolos gráficos para projeto)?
 

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