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Aritmética do relógio
Você sabia que é possível desenvolver uma aritmética observando um relógio de parede? Primeiro, vamos observar um relógio com o ponteiro das horas sobre o número 12.

Qual é a posição do ponteiro depois de 3 horas? Evidentemente, sobre o número 3. Assim, enquanto na aritmética usual, faríamos 12 + 3 = 15, na aritmética do relógio temos 12 + 3 = 3. Para outro exemplo, imagine o ponteiro sobre o número 10. Qual é a posição do ponteiro após 6 horas? Resposta: sobre o número 4 e, portanto, na aritmética do relógio, 10 + 6 = 4.
Disponível em:http://marathoncode.blogspot.com.br/2012/03/aritmetica-do-relogio.html
I. 6 + 8 = 2. II. 9 + 9 = 6. III. 11 + 10 = 8.
verifica-se que está(ão) correta(s)
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I. O acesso à informação de projetos de pesquisa e desenvolvimento científico de uma IFES é irrestrito.
II. As IFES devem manter em local de fácil acesso, independentemente de solicitação, informações de interesse coletivo ou geral de sua competência.
III. As IFES não poderão negar acesso à informação de documentos que tratem da conduta do seu servidor em questões de violação dos direitos humanos.
verifica-se que está(ão) correta(s)
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I. Existência de projeto básico.
II. Existência de orçamento resumido.
III. Previsão de recursos orçamentários.
verifica-se que está(ão) correto(s)
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Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
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Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: UFAL
Orgão: UFAL
Dadas as afirmativas a respeito das etapas da classificação orçamentária,
I. A dotação inicial é fixada pela Lei Orçamentária Anual (LOA).
II. O empenho é atividade da execução orçamentária cujo ato cria obrigação de pagamento.
III. A liquidação é atividade da execução orçamentária que consiste na entrega do numerário ao credor.
verifica-se que está(ão) correta(s)
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