A Sociedade se transforma culturalmente e o museu deve ter a capacidade de acompanhar seu movimento. Os museus passam a priorizar seus públicos, e seus acervos são instrumentos de diálogo para as questões da atualidade. O museu se coloca como um fórum de discussão ao apresentar suas exposições e demais atividades com o propósito de interlocução com seus públicos. Considerando as informações apresentadas, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

O programa de exposições deverá ser exclusivamente elaborado pela equipe do museu.

A Sociedade se transforma culturalmente e o museu deve ter a capacidade de acompanhar seu movimento. Os museus passam a priorizar seus públicos, e seus acervos são instrumentos de diálogo para as questões da atualidade. O museu se coloca como um fórum de discussão ao apresentar suas exposições e demais atividades com o propósito de interlocução com seus públicos. Considerando as informações apresentadas, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

É função do museu promover a inclusão social em suas atividades.

Durante a Mesa Redonda de Santiago do Chile em 1972, foi atribuído um outro sentido para o termo museu, a partir das ideias de Rivière, Hugues de Varine e Bazin, pela Nova Museologia, que propôs repensar o significado da própria instituição museu. Nessa visão, os museus deveriam envolver as comunidades locais no processo de tratar e cuidar de seu patrimônio. Considerando as informações apresentadas, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

O reconhecimento da Nova Museologia aconteceu em Quebec em 1984, recomendando que o poder público reconhecesse e ajudasse a desenvolver as iniciativas locais, segundo a teoria dos Ecomuseus e dos museus comunitários (de vizinhança, locais) desenvolvidas em diversos meios durante mais de 15 anos.

Durante a Mesa Redonda de Santiago do Chile em 1972, foi atribuído um outro sentido para o termo museu, a partir das ideias de Rivière, Hugues de Varine e Bazin, pela Nova Museologia, que propôs repensar o significado da própria instituição museu. Nessa visão, os museus deveriam envolver as comunidades locais no processo de tratar e cuidar de seu patrimônio. Considerando as informações apresentadas, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

O museu passa a ter um papel de agente de transformação social.

Durante a Mesa Redonda de Santiago do Chile em 1972, foi atribuído um outro sentido para o termo museu, a partir das ideias de Rivière, Hugues de Varine e Bazin, pela Nova Museologia, que propôs repensar o significado da própria instituição museu. Nessa visão, os museus deveriam envolver as comunidades locais no processo de tratar e cuidar de seu patrimônio. Considerando as informações apresentadas, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

As funções de identificação, conservação e educação deixariam de ser basilares no desenvolvimento das ações dos museus.

De acordo com a Lei nº 11.904 de 14 de janeiro de 2009, que instituiu o Estatuto de Museus, “Consideram-se museus [...] as instituições sem fins lucrativos que conservam, investigam, comunicam, interpretam e expõem, para fins de preservação, estudo, pesquisa, educação, contemplação e turismo, conjuntos e coleções de valor histórico, artístico, científico, técnico ou de qualquer outra natureza cultural, abertas ao público, a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento”. Contudo nem sempre foi assim. Baseando-se na trajetória dos museus no Ocidente, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

Foi fundado o Museu Real em 1808 com a função de propagar os conhecimentos e estudos das ciências naturais no Reino do Brasil, que encerra, em si, milhares de objetos dignos de observação e exame e que podem ser empregados em benefício do comércio, da indústria e das artes.

De acordo com a Lei nº 11.904 de 14 de janeiro de 2009, que instituiu o Estatuto de Museus, “Consideram-se museus [...] as instituições sem fins lucrativos que conservam, investigam, comunicam, interpretam e expõem, para fins de preservação, estudo, pesquisa, educação, contemplação e turismo, conjuntos e coleções de valor histórico, artístico, científico, técnico ou de qualquer outra natureza cultural, abertas ao público, a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento”. Contudo nem sempre foi assim. Baseando-se na trajetória dos museus no Ocidente, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

Nos séculos XV/XVI surgem os Gabinetes de Curiosidades, assim denominados por sua principal característica - o amontoamento de obras raras e de objetos de caráter peculiar ou insólito. Seus proprietários eram nobres que adquiriram obras não só destinadas ao estudo e à contemplação como também por procurarem acumular objetos exóticos e bizarros. Os objetos passam a adquirir uma aura de “intocabilidade” quer por sua atribuição religiosa ou pelo seu caráter raro e único.

A Constituição de 1988 estabelece, no seu Artº 216, que "Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.". Quanto a serem/comporem o patrimônio cultural de uma nação, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

Os sítios de valor científico, criações científicas e tecnológicas não são considerados Patrimônio Cultural.

A Constituição de 1988 estabelece, no seu Artº 216, que "Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.". Quanto a serem/comporem o patrimônio cultural de uma nação, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

Os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico e ecológico.

A Constituição de 1988 estabelece, no seu Artº 216, que "Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.". Quanto a serem/comporem o patrimônio cultural de uma nação, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, o item a seguir.

As formas de expressão; os modos de criar, fazer e viver; as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais; as criações artísticas.