Analise os itens oferecidos na primeira coluna, bem como os conceitos na segunda, conforme a seguir.

(1) Documentação

(2) Documento

(3) Informação

( ) é o suporte da informação, isto é, todo material escrito, cartográfico ou sonoro em que já foi fixada ou gravada uma ideia ou mensagem.

SILVA, Divina Aparecida da; ARAÚJO, Iza Antunes. Auxiliar de

biblioteca: técnicas e práticas para a formação profissional. 6.

ed. Brasília: Ed. Thesaurus, 2009. 22p.

( ) registro de um conhecimento que pode ser necessário para uma decisão.

SILVA, Divina Aparecida da; ARAÚJO, Iza Antunes. Auxiliar de

biblioteca: técnicas e práticas para a formação profissional. 6.

ed. Brasília: Ed. Thesaurus, 2009. 22p.

( ) ato ou serviço de coleta, processamento técnico e disseminação de informações e documentos.

ARQUIVO NACIONAL (Brasil). Dicionário brasileiro de

terminologia arquivística. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional,

2005. 232p. (Publicações Técnicas, 51).

Relacione os conceitos com seus respectivos itens e assinale a alternativa que apresenta a sequência adequada de cima para baixo.

É a unidade de informação centralizada que oferece um trabalho complementar ao que é oferecido pelas bibliotecas. Trabalha, principalmente, com o conteúdo dos documentos, analisando e identificando as informações mais úteis para uma determinada clientela e oferecendo-as antecipadamente. Produz e difunde, ainda, produtos bibliográficos.

SILVA, Divina Aparecida da; ARAÚJO, Iza Antunes. Auxiliar de

biblioteca: técnicas e práticas para a formação profissional. 6. ed.

Brasília: Ed. Thesaurus, 2009. 22p.

Essa definição se refere a qual tipo de Instituição?

Cada entidade que trabalha com documentação/ informação, como bibliotecas, arquivos e museus, possui funções, estruturas, acervos e outras informações que a distingue umas das outras. Nesse sentido, relacione as duas colunas a seguir compatibilizando a instituição e sua(s) característica(s).

(1) Biblioteca

(2) Arquivo

(3) Museu

( ) instituições sem fins lucrativos que conservam, investigam, comunicam, interpretam e expõem, para fins de preservação, estudo, pesquisa, educação, contemplação e turismo, conjuntos e coleções de valor histórico, artístico, científico, técnico ou de qualquer outra natureza cultural, abertas ao público, a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento.

Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_

Ato2007-2010/2009/Lei/L11904.htm. Acesso em: 21 jul.

2016.

( ) é uma coleção de documentos bibliográficos [...] e não bibliográficos [...], organizada e administrada para formação, consulta e recreação de todo o público ou de determinadas categorias de consulentes.

SILVA, Divina Aparecida da; ARAÚJO, Iza Antunes. Auxiliar de

biblioteca: técnicas e práticas para a formação profissional. 6.

ed. Brasília: Ed. Thesaurus, 2009. 21p.

( ) conjuntos de documentos, produzidos e recebidos por órgãos públicos, instituições de caráter público e entidades privadas, em decorrência do exercício de atividades específicas, bem como por pessoa física, qualquer que seja o suporte da informação ou a natureza dos documentos.

Disponível em: < http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/

L8159.htm>. Acesso em: 21 jul. 2016).

Qual a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

[...] todo livro, ao entrar na biblioteca, deve ser primeiramente tombado, isto é, deve receber um número de acordo com sua entrada, que é chamado número de , de ou de .

PRADO, Heloísa de Almeida. Organização e administração de

bibliotecas. 2.ed. rev. São Paulo: T. A. Queiroz, 1992. 30p.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

Por mais variados que sejam, os documentos costumam apresentar elementos característicos comuns: suporte, forma, formato, gênero, espécie, tipo e contexto de produção. No que se refere à espécie, tem-se como definição técnica a configuração que assume um documento de acordo com a disposição e a natureza das informações nele contidas.

Disponível em: http://www.arqsp.org.br/arquivos/oficinas_colecao_

como_fazer/cf2.pdf. Acesso em: 25 jul. 2016. (adaptado).

São exemplos de espécies documentais:

Conforme as biblioteconomistas Johanna Smit e Nair Kobashi (2003): é um recurso para organizar e recuperar documentos – e informações – com consistência, gerando, consequentemente, confiança no sistema.

Disponível em: http://www.arqsp.org.br/arquivos/oficinas_colecao_

como_fazer/cf10.pdf. Acesso em: 25 jul. 2016.

Assinale a alternativa que contém o nome desse recurso básico de recuperação de documentos e de informações.

A conservação de acervos pode ser preventiva ou corretiva, as quais podem ser definidas como:

“Catálogo” e “guia” são dois tipos de instrumentos de pesquisa. Esses instrumentos são conceituados, respectivamente, como:

Entende-se por “arranjo”,

Segundo o Manual “Preservação de Fotografias”, publicado pelo Arquivo Nacional (2001), são etapas necessárias para a diminuição do risco de atividade biológica dentro de acervos fotográficos, exceto