INSTRUÇÃO: O trecho a seguir traz os dois primeiros parágrafos do artigo de J. R. Guzzo, colunista da revista Veja, intitulado Artigo de imitação. Leia o trecho e responda à questão.

A democracia no Brasil lembra uma dessas fotografias antigas de reis africanos que de vez em quando ilustram livros de história. Muitos deles, ouvindo oficiais do Império Britânico ou outros figurões europeus da época colonial que lhes davam lições de civilização, progresso e bons modos, parecem encantados. Acreditavam, como lhes era dito, que a Europa e as coisas europeias representavam o máximo a ser sonhado por um ser humano – e em geral chegavam à conclusão de que teriam muito a ganhar transformando a si próprios em soberanos civilizados o mais depressa possível. O meio prático de fazer isso, em sua maneira de ver as coisas, era imitar os trajes, jeitos e enfeites dos peixes graúdos que lhes falavam das maravilhas da rainha Vitória ou do imperador Napoleão III. Que atalho melhor para atingir esse estágio superior na evolução das sociedades humanas? O resultado aparece nas fotografias. As mais clássicas mostram uns negros magros, ou gordíssimos, com uma cartola de segunda mão na cabeça, ou um desses capacetes de caçador inglês, calças rasgadas aqui e ali, pés descalços – ou calçados com uma bota só, velha e sem graxa. Uns aparecem com casacas usadas, uma fileira de medalhas no peito e três ou quatro relógios saindo dos bolsos. Outros fazem questão de exibir-se para a câmera segurando um guarda-chuva aberto. É triste. Imaginavam-se nobres, modernos e iguais aos seus pares europeus. Eram apenas uns pobres coitados.

O problema é que nada tinha mudado na vida real. Junto com as novas roupas e os acessórios, as fotos mostram que os retratados conservavam, como sempre, seus colares com ossos, pulseiras de metal e argolas nas orelhas ou no nariz – e a história iria provar com fatos, em seguida, quanto foi inútil todo esse esforço de imitação. Das nações mais evoluídas, suas majestades copiavam os trajes. Não aprenderam as virtudes. Continuaram desgraçando a si e a seu país enquanto eram roubados até o último papagaio pelos que vieram ensiná-los a ter valores cristãos, avançados e democráticos.

(Revista Veja, ed. 2542.)

Nesses parágrafos iniciais do artigo, o autor revela sua posição sobre a democracia no Brasil. Qual é essa posição?

Coube a um Secretário Executivo de instituição pública, assessorar o Diretor Administrativo. Este coloca como prioridade a gestão dos contratos e determina que o Secretário estude a Lei n.º 8.666/1993. Considerando essa lei, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) São características do contrato administrativo ser consensual, oneroso, comutativo, personalíssimo e formal.

( ) Tratando-se de contrato consensual e comutativo, fica explícito o princípio de igualdade entre as partes, ainda que uma delas seja a Administração Pública, não se admitindo prerrogativas a nenhum dos envolvidos.

( ) A inadimplência do contratado, com referência aos encargos trabalhistas, fiscais e comerciais, transfere à Administração Pública a responsabilidade por seu pagamento, podendo onerar o objeto do contrato.

( ) O instrumento de contrato é obrigatório nos casos de concorrência e de tomada de preços, bem como nas modalidades dispensas e inexigibilidades, cujos preços estejam compreendidos nos limites destas duas últimas.

( ) Na Administração Pública, por interesse desta, é possível contrato com prazo indeterminado apenas para serviços continuados.

Assinale a sequência correta.

No programa de capacitação, cujo primeiro módulo vai tratar das abordagens básicas sobre liderança, o profissional Secretário Executivo foi escalado para identificar as teorias das contingências. Assinale a alternativa que apresenta apenas teorias das contingências.

A respeito das competências do Secretário Executivo, de acordo com a legislação profissional, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Compete ao Secretário Executivo planejar, organizar e dirigir serviços de secretaria.

( ) É competência do Secretário Executivo taquigrafar ditados, discursos, conferências, palestras de explanações, exceto em idioma estrangeiro.

( ) O Secretário Executivo deve executar serviços típicos de escritório, tais como recepção, registro de compromissos, informações e atendimento telefônico.

( ) O profissional de Secretariado Executivo deverá coletar informações para a consecução de objetivos e metas organizacionais.

( ) Compete ao Secretário Executivo redigir textos profissionais especializados, inclusive em idioma estrangeiro.

Assinale a sequência correta.

A coluna da esquerda apresenta números formatados no Microsoft Excel 2010 e a da direita, a categoria de formato utilizada em cada um deles. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

Assinale a sequência correta.

Como ferramenta, a elaboração de projetos cresce de importância, inclusive nas organizações públicas, por ser um instrumento utilizado para captação de recursos. A respeito de projeto, analise as afirmativas.

I - Deve ter um só objetivo, claramente identificável em termos de custos, prazos e qualidade.

II - Deve extinguir-se, assim que o objetivo for atingido.

III - É um empreendimento único, não repetitivo.

IV - É uma produção seriada, em que a melhoria contínua garante a produtividade.

V - Deve considerar como prazo o exercício fiscal.

Estão corretas as afirmativas

A coluna da esquerda apresenta siglas e termos relacionados ao hardware de um computador. A coluna da direita, os dispositivos, tipos ou características do hardware de um computador aos quais as siglas estão relacionadas. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 - GPU	( ) Placa de comunicação sem fio
2 - CPU	( ) Memória secundária
3 - Wi-Fi	( ) Memória principal
4 - SSD	( ) Processamento de vídeo
5 - Memória RAM	( ) Processamento de dados e instruções

Marque a sequência correta.

A figura abaixo apresenta uma planilha do Microsoft Excel 2010 com a célula E1 selecionada.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os valores exibidos nas células E2, E3 e E4, respectivamente, após clicar com o mouse e arrastar a alça de preenchimento fazendo com que a fórmula contida na célula E1 seja arrastada para as células E2, E3 e E4 logo abaixo, conforme ilustrado na figura.

INSTRUCTION: Read the text and answer question.