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Foram encontradas 614 questões.

2580109 Ano: 2022
Disciplina: Biologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

No preparo da amostra para análise por microscopia eletrônica de transmissão, a fase de contrastação permite a(o)

 

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2580108 Ano: 2022
Disciplina: Biologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

Durante aulas do ensino da Biologia, é costumeiro o uso de agulhas descartáveis que devem ser segregadas em recipiente adequado identificado como

 

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2580107 Ano: 2022
Disciplina: Biologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

Estereomicroscópios são utilizados no ensino de Biologia para a observação de

 

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2580106 Ano: 2022
Disciplina: Química
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

Ao se adicionar 75 mL de água deionizada a 25 mL de uma solução de HCl 10M, a concentração final será de

 

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2580105 Ano: 2022
Disciplina: Biologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

Em aulas de ecologia aquática, costuma-se observar amostras de água de rios à procura de micro-organismos comuns nesse material. Um método adequado para essa observação é a análise por microscopia óptica em

 

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2580104 Ano: 2022
Disciplina: Biologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

Sob microscopia de luz visível, o valor da ampliação final corresponde ao

 

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2580103 Ano: 2022
Disciplina: Biologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

Uma característica da microscopia eletrônica de varredura é que

 

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2580102 Ano: 2022
Disciplina: Biologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

Em aulas práticas de microbiologia, as bactérias de baixo risco biológico são manipuladas em materiais descartáveis que devem ser segregados, adequadamente, em saco branco apropriado, após serem inativadas por

 

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2580101 Ano: 2022
Disciplina: Biologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

Após a remoção de um órgão ou tecido de animal, inicia-se o processo de autólise e proliferação de microorganismos no material. A etapa do preparo histopatológico que evita essa autodestruição celular chama-se

 

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2580100 Ano: 2022
Disciplina: Biologia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

Em atividades de aulas práticas no ensino de Biologia, há, geralmente, a manipulação de material químico de baixo risco biológico e que pode ser destruído ou neutralizado, sob supervisão de um docente, para descarte na pia ao final da aula, como, por exemplo,

 

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