“O português é a língua que os portugueses, os brasileiros, muitos africanos e alguns asiáticos aprendem no berço”. Analise os termos destacados a seguir, quanto à sua função.

1) Portugal colonizou bastantes nações, por isso a língua portuguesa se espalhou pelo mundo.

2) O português é uma língua falada em territórios separados, de vários continentes.

3) Diversos autores acreditam que o português de Portugal é uma língua diferente da do Brasil.

4) Alguns lingüistas defendem que o português europeu e o brasileiro são bastante diferentes.

Têm a mesma função de “muitos” os termos destacados em:

No último parágrafo, o autor do Texto 2 afirma que alguns lingüistas defendem a separação entre o português brasileiro e o europeu, enquanto outros defendem que as diferenças não passam de variedades de uma mesma língua. Assinale o trecho do Texto 1 no qual sua autora claramente revela defender a primeira posição.

Acerca da língua portuguesa, analise o que se afirma a seguir.

1) É falada em quatro continentes.

2) Apresenta diversidades que tendem a diminuir com o passar do tempo.

3) Pode parecer homogênea para quem a observa.

4) É falada por comunidades muito distantes, o que contribui para a sua diversidade.

São idéias presentes no Texto 2:

Analise as formas verbais destacadas no texto a seguir.

Diversos autores já proporam (1) que a língua que falamos, aqui no Brasil, passe a ser chamada “língua brasileira”. Os opositores dessa idéia, entretanto, nunca se disporam (2) a discutir o assunto, com bases mais científicas, e o governo nunca interveio (3) nesse assunto. A verdade é que, enquanto a discussão se manter (4) no nível acadêmico apenas, nada irá mudar. E mais: parece que o povo, alheio à questão, até se entretém (5) com ela.

Estão corretas, apenas:

“Embora no início do século XIX muito se tenha falado da língua brasileira, como a Constituição não foi votada, mas outorgada por D. Pedro, em 1823, decidiu-se que a língua que falamos é a língua portuguesa.” Nesse trecho, os termos destacados indicam, respectivamente, as relações lógicosemânticas de:

A Constituição de 1988 (Cap. III, Art. 13), ora vigente, declara que “a língua portuguesa é o idioma oficial da República Federativa do Brasil.” Se comparada à Constituição de 1823, outorgada por D. Pedro, podemos dizer que a Constituição atual contribui para confirmar a seguinte informação do Texto 1:

No século XIX, “gramáticos e eruditos consideravam que só podíamos falar uma língua, a língua portuguesa, sendo o resto apenas brasileirismos, tupinismos, escolhos ao lado da língua verdadeira.” Com base nesse trecho (2º §), podemos concluir que, nessa época, para gramáticos e eruditos, a língua brasileira era:

No que se refere à organização geral do Texto 1, analise as afirmações abaixo.

1) O texto é introduzido com considerações gerais acerca da relação que há entre o nome de uma língua e a identidade dos sujeitos que a falam.

2) A partir do segundo parágrafo, as idéias vão sendo apresentadas em uma seqüência temporal, que vai da colonização brasileira até os dias atuais.

3) Dada a sua importância para a argumentação que se faz no texto, o século XIX é particularmente enfatizado.

4) No início do último parágrafo, podemos encontrar a resposta à pergunta feita no parágrafo introdutório.

Estão corretas:

A compreensão do Texto 1 nos permite afirmar que ele tem, como principal objetivo:

A Norma Regulamentadora nº 17, da Portaria nº 34214/78 do Ministério do Trabalho e Emprego, trata de(a):