As soluções devem ser preparadas exclusivamente por pessoas com treinamento em técnicas básicas de laboratório, o qual deve ser minimamente equipado com aparelhagem adequada, incluindo balança de precisão e capela para manuseio de substâncias nocivas e tóxicas. Algumas células vegetais são melhores identificadas quando coradas com corantes adequados e preparados na proporção correta. Leia as proposições abaixo sobre o uso de corantes em cortes vegetais:
I. O corante azul de astracora em azul a parede secundária (celulósica) das células vegetais. Para o preparo da solução alcoólica a 1%, dissolver 2g do corante azul de astra em 200ml (volume final) de álcool etílico a 50% e agitar durante 5 minutos. Filtrar e estocar;
II. O corante fucsina básica cora em vermelho ou rosa escuro a parede primária (lignificada) das células vegetais. Dissolver 1g do corante fucsina básica em 200 ml (volume final) de álcool etílico a 50% e agitar durante 5 minutos. Filtrar e estocar;
III. Verde firme (fast green) cora em verde a parede primária (celulósica) das células vegetais. Para o preparo da solução de trabalho concentrada, dissolver completamente 1g do corante verde firme em uma mistura de 200ml (volume final) de álcool etílico a 50% (ou mais adequadamente), em uma mistura de 200 ml de álcool etílico absoluto e metilcelosolve na proporção de 1:1), filtrar e estocar em frasco âmbar.
Assinale a opção CORRETA.

O laboratório é o lugar apropriado para a realização de experimentos, possuindo local específico para manipulação das substâncias tóxicas e voláteis, que dispõe de sistema próprio de exaustão de vapores. Há um grande número de substâncias que possuem os mais variados níveis de toxicidade e periculosidade, sendo bastante vulnerável a acidentes, desde que não se trabalhe com as devidas precauções. Os materiais resultantes das aulas práticas ou atividades de pesquisa devem ter o devido destino e descarte, a fim de não contaminar o meio ambiente e a comunidade em geral. Com relação aos descartes de material biológico, leia os itens abaixo:
I. Materiais contaminados, tais como: culturas e meios contaminados, sangue e derivados, devem ser descontaminados por autoclavagem, respeitando o tempo de exposição para cada organismo;
II. Nos casos em que se utilizam materiais contaminados para a confecção de lâminas histológicas, as mesmas devem ser incubadas com solução de hipoclorito de sódio a 5% em diluição de 1:10;
III. Materiais perfurantes e cortantes devem ser acondicionados em caixa de papelão rígido identificadas devem ser encaminhados para descarte especializado;
IV. Resíduos que apresentem solventes orgânicos, íons de metais pesados, óleos e gorduras devem ser acondicionados em frasco adequado e identificados com informações referentes ao conteúdo do frasco.
Assinale a opção CORRETA.

Biossegurança é um conjunto de medidas necessárias para a manipulação adequada de agentes biológicos, químicos, genéticos, físicos (elementos radioativos, eletricidade, equipamentos quentes ou de pressão, instrumentos de corte ou pontiagudos, vidrarias), dentre outros, para prevenir a ocorrência de acidentes e, consequentemente, reduzir os riscos inerentes às atividades desenvolvidas, bem como proteger a comunidade e o ambiente. Devemos seguir essas medidas para desenvolver um trabalho seguro de forma individual e coletiva. Ao técnico, é recomendado no trabalho em laboratório:
I. Conhecer todos os detalhes do experimento que irá realizar e ter conhecimento sobre as propriedades das substâncias a serem utilizadas;
II. Familiarizar-se com a teoria relativa ao tópico em estudo e ter um protocolo experimental escrito envolvendo todas as atividades a serem realizadas;
III. Em caso de derramamento de amostras (culturas de microrganismos), o local deverá ser coberto com desinfetante pelo tempo de 15 minutos, e, em seguida, lavar bem as mãos com água e sabão;
IV. Após a realização de práticas, os materiais usados, tais como: pipetas, bastão de vidro, tubos de ensaio, lâminas e lamínulas, devem ser colocados em recipientes (provetas, cubas ou outros) com desinfetante e deixados sobre as bancadas ou na pia.
Assinale a opção CORRETA.

Um herbário consiste de coleções de material botânico provenientes de várias regiões geográficas. O herbário mais antigo no Brasil é o Herbário do Museu Nacional no Rio de Janeiro ®, fundado em 1831. A partir da instalação do Herbário R, outros herbários foram surgindo com a necessidade de se conservar os registros das floras das regiões. As funções principais de um herbário são enumeradas a seguir:
I. Conservar em seu acervo exemplares de plantas, identificados se possível, até nível de espécies;
II. Fornecer identificação de plantas, através de seus taxonomistas, aos pesquisadores não taxonomistas que precisem das informações na elaboração de trabalhos técnicos;
III. Servir como centro de treinamento em botânica, especialmente para os interessados em trabalhar com taxonomia;
IV. Prover ajuda na elaboração de projetos ou trabalhos científicos ou não sobre a flora da região.
Assinale a opção CORRETA.

Algas são componentes importantes dos ecossistemas aquáticos, produzindo oxigênio e servindo como alimento para animais aquáticos. Considerando: a) que as algas, em geral, são mais abundantes e diversificadas no meio aquático; e b) as algas de águas continentais (pântanos, lagoas, lagos, represas e rios) e algas marinhas bentônicas, leia os itens abaixo em relação aos métodos de coleta, preservação e fixação de seus representantes:
I. Especificamente para o estudo de fitoflagelados, aconselha-se, fixar o material com lugol acético, que preserva melhor cílios e flagelos;
II. O método mais simples de coletar algas planctônicas consiste em passar um frasco aberto em meio à massa visível de algas ou, mesmo na água, aparentemente sem elas, enchendo-o aproximadamente até a metade;
III. A fixação e a preservação de amostras de algas devem ser feitas o mais breve possível e até 48 horas depois do momento da coleta.
A opção CORRETA é:

Um pesquisador, em coleta de campo, encontrou uma planta da qual precisava fixar a flor para estudos anatômicos posteriores, pois, muitas vezes, a secagem usual das coletas torna o material difícil de estudar, devido ao seu achatamento. Ele entende que o material pode ser preservado em álcool 70%, entretanto, existe uma solução que oferece melhor fixação, para uma posterior transferência para um preservador. Estamos nos referindo a:

Um técnico de laboratório recebeu certa massa de NaCl (peso molecular 58,44) para fazer uma solução 10% desse sal. Depois que a solução foi feita o técnico pediu a um estagiário para calcular a concentração molar da mesma. A opção que traz a CONCENTRAÇÃO MOLAR CORRETA é:

Em um teste para ingresso como estagiário em um laboratório de patologia humana, um estudante de biologia recebeu três amostras de tecidos não identificadas e a incumbência de descobrir os órgãos de origem de cada uma delas. A análise das peças revelou o seguinte:
Peça 1- epitélio simples ciliado e pseudoestratificado; Peça 2- epitélio estratificado transicional; Peça 3- tecido notavelmente muscular, porém com núcleos centrais distribuídos em fibras bifurcadas.
Sabendo-se que o estudante respondeu CORRETAMENTE sobre a origem de cada tecido, a opção abaixo que traz a resposta do aluno para as peças 1, 2 e 3, respectivamente é:

Em laboratórios de microbiologia, é comum a diluição de Culturas bacterianas para a obtenção de concentrações celulares desejadas. Considere a tabela abaixo que traz informações sobre a quantidade de bactéria em uma dada cultura em função da quantidade de tempo de inoculação de bactérias e da densidade óptica em comprimento de onda de 550 nm (OD₅₅₀) realizada em espectrofotômetro.


Considere que no tempo t = 3 horas, 3,5 mL de cultura tenham sido retirados e centrifugados e que após a centrifugação, o sobrenadante tenha sido desprezado, sendo as bactérias imediatamente ressuspensas em 7 mL de meio de cultura fresco. A NOVA concentração bacteriana será:

Um estudante de biologia prepara uma solução 2,5 M de NaCl para uma aula prática de extração de DNA. Porém, o professor da disciplina prefere utilizar tal solução não em termos de concentração molar, mas de porcentagem. Por esse motivo, pede ao aluno para colocar no rótulo do frasco a porcentagem de NaCl contido na solução. A opção que traz a porcentagem CORRETA é: