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Em uma planilha, tanto no ambiente Microsoft Office como no BrOffice, identifique a alternativa que apresenta o intervalo de células nas colunas A a G e nas linhas 8 a 12 é
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Em uma planilha do Microsoft Excel 2013 em português, uma fórmula digitada na célula B1 verifica o valor contido na célula A1 e exibe valores diferentes com base nos seguintes critérios:
- Se o valor contido na célula A1 for menor do que 5, é exibido na célula B1 o valor “Classe A";
- Se não, se o valor contido na célula A1 for maior ou igual a 5 e menor do que 10, é exibido na célula B1 o valor “Classe B";
- Se não, se o valor contido na célula A1 for maior ou igual a 10, é exibido na célula B1 o valor “Classe C".
A fórmula correta digitada na célula B1 foi
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Num estudo realizado em Belém para avaliar o desempenho dos alunos de uma determinada universidade com 4000 alunos, foi retirada uma amostra de 200 alunos dessa universidade. Sabe-se que o total de alunos dessa universidade está distribuído da seguinte forma:
Curso | Nº de Alunos |
A | 500 |
B | 800 |
C | 800 |
D | 900 |
E | 1000 |
Total | 4000 |
Tabela 4
A sequência de números que representa a quantidade de alunos que devem ser selecionados em cada um dos cursos será
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- AmostragemTipos de AmostragemAmostragem sistemática
- AmostragemTipos de AmostragemAmostragem aleatória simples
- AmostragemTipos de AmostragemAmostragem por Estratificação
Assinale a alternativa que identifica cada um dos tipos de amostragem utilizados em cada caso.
1) Para estudar o perfil dos alunos de uma escola do Ensino Fundamental da cidade de Belém o diretor(a) resolveu escolher aleatoriamente uma terma da 6ª série, uma da 7ª e outra da 8ª.
2) Nas duas primeiras séries (6ª e 7ª), o diretor(a), utilizando as cadernetas dos(as) professores(as), cujos alunos estavam numerados de 1 a 30, resolveu tirar, aleatoriamente, uma amostra de 10 alunos de cada turma.
3) Na 7ª série, o diretor resolveu também retirar uma amostra de 10 alunos, mas usou um procedimento em que a escolha era feita com intervalos de 2 em 2.
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- RegressãoRegressão Linear SimplesAnálise de Resíduos em RLS
- RegressãoRegressão Linear Múltipla
- Séries TemporaisFunções de Autocovariância e Autocorrelação
Considere as seguintes afirmações, concernentes à análise de regressão.
I Multicolinearidade ocorre quando duas variáveis independentes do modelo explicando o mesmo fato contêm informações similares.
II A autocorrelação serial nos resíduos é um dos pressupostos da análise de regressão e ocorre quando o efeito de uma dada variável X influencia as observações seguintes.
III Homoscedasticidade indica que as variáveis de um modelo de regressão devem ter, obrigatoriamente, a mesma variância.
IV A condição de normalidade dos resíduos é necessária para a definição de intervalos de confiança e testes de significância.
Está(ão) correta(as) as afirmações
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Uma turma do ensino médio de determinado colégio tem 20 alunos. Um desses alunos desistiu da turma e outro, com 17 anos de idade, ocupou sua vaga. Dessa forma, a média das idades dos alunos dessa turma diminuiu 15 meses. Assim, é correto afirmar que o aluno que desistiu do curso tem
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- Estatística DescritivaMedidas de DispersãoCoeficiente de Variação
- Estatística DescritivaMedidas de DispersãoDesvio Padrão
- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralMediana
Considere as medidas de dispersão e regressão.
I O coeficiente de variação (CV) é definido como a razão entre o desvio padrão e a média e pode ser entendido como uma medida de risco absoluto.
II A mediana é maior que o primeiro quartil.
III O desvio padrão (DP) tem a mesma unidade de medida dos dados originais.
É correto afirmar que
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Para testar a distância de frenagem (em metros) em pista molhada a 60 km/hora, foram selecionadas veículos do mesmo porte, sendo oito da Volkswagen e dez da Fiat. A amostra da Volkswagen apresentou média de 140 metros com desvio padrão de 6, enquanto a amostra da Fiat apresentou média de 150 metros e desvio padrão de 3. Para α = 0,05, assumindo que as populações são normalmente distribuídas e que as variâncias não são iguais, recomenda-se o uso da estatística
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- Química CinéticaReações e Soluções
- Química InorgânicaSoluções e Substâncias Inorgânicas
- Química InorgânicaReações Inorgânicas
Um frasco sem rótulo contendo um composto sólido foi encontrado em um armário no laboratório. Sabe-se apenas que se trata de um sal inorgânico. Para identificá-lo, separou-se uma pequena porção desse composto em um vidro de relógio e outra porção foi diluída em água, obtendo-se uma solução incolor. Alíquotas da solução foram recolhidas e com elas realizados alguns ensaios cujos resultados obtidos estão no quadro abaixo.
Procedimento | Resultado | |
Amostra sólida no ensaio à chama | Coloração Violeta Suave | |
Alíquotas da solução do sal desconhecido | adição de solução de NaOH | nada observado |
adição de solução de H2SO4 | nada observado | |
adição de solução de BaCl2 | formação de precipitado | |
adição de solução de AgNO3 | formação de precipitado | |
Esses resultados indicam que o sal em questão é o
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Soluções para uso rotineiro no laboratório de química podem ser preparadas de várias formas, tal como a partir de um soluto sólido. Desse modo, o número de equivalente-grama do soluto em 500 mL de uma solução aquosa 0,10 mol/L de hidróxido de potássio é igual a
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