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Joana foi encaminhada por seu médico psiquiatra
a um psicólogo pois estava apresentando alguns
sintomas físicos muito intensos, como: taquicardia,
sudorese, tontura e náusea. Esses sintomas apareciam nos momentos em que ela pensava sobre
a sua saúde, sobre a segurança da sua família e
sobre sua vida financeira. Ela dizia não conseguir
parar de pensar nessas coisas diariamente, mas
também considerava isso positivo, pois assim poderia se precaver caso o pior pudesse vir a acontecer.
Diante desta descrição, de acordo com o Manual
Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais
(DSM-5-TR) (APA, 2022), Joana poderia ter recebido dos profissionais de saúde mental que a acompanharam o diagnóstico de:
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Sobre o contrato terapêutico e sua importância
em psicoterapia (Ceitlin, Cordioli, 2008), pode-se
afirmar que o contrato terapêutico:
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De acordo com Wenzel (2020), uma abordagem
tradicional para reavaliação cognitiva em Terapia Cognitivo-Comportamental é a reestruturação
cognitiva, processo guiado e sistemático pelo qual
os clínicos ajudam os clientes a reconhecer e, se
necessário, modificar pensamentos desfavoráveis,
associados ao sofrimento emocional. Sobre o processo de reestruturação cognitiva em Terapia Cognitivo-Comportamental, é ERRADO afirmar que:
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A Resolução CFP n.º 06/2019 tem como objetivo orientar as(os) psicólogas(os) sobre a elaboração de documentos psicológicos. O documento
psicológico deve ser elaborado mediante solicitação do(a) usuário(a) do serviço de psicologia, de
seus responsáveis legais, de um(uma) profissional
específico(a), das equipes multidisciplinares ou
das autoridades, ou ser resultado de um processo
de avaliação psicológica. Sobre alguns dos tipos
de documentos psicológicos, assinale a alternativa
que contém uma definição INCORRETA.
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De acordo com Uehara, Biajoni e Guimarães
(2019), apesar de haver um grande quantitativo de
brasileiros não alfabetizados, a avaliação psicológica para esta população é um grande desafio,
tendo em vista o escasso investimento em pesquisa e práticas neste cenário. De acordo com as
autoras, assinale a alternativa INCORRETA:
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Sobre os documentos técnicos e arquivos confidenciais de responsabilidade da(o) psicóloga(o),
é INCORRETO afirmar que:
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Ao considerar os relacionamentos interpessoais e as competências sociais (Del Prette & Del
Prette, 2018), analise as afirmações a seguir.
I - A ampliação e a manutenção dos direitos humanos interpessoais no contexto de interação é uma competência social.
II - O critério para um comportamento social ser considerado desejável em uma cultura considera os malefícios e benefícios que este produz para o interlocutor.
III - A automonitoria é um requisito dispensável para os relacionamentos interpessoais.
IV - O critério para um comportamento social ser considerado desejável em uma cultura considera os malefícios e benefícios que este produz para o interlocutor e para a comunidade.
Assinale a alternativa que contém somente as afirmações verdadeiras:
I - A ampliação e a manutenção dos direitos humanos interpessoais no contexto de interação é uma competência social.
II - O critério para um comportamento social ser considerado desejável em uma cultura considera os malefícios e benefícios que este produz para o interlocutor.
III - A automonitoria é um requisito dispensável para os relacionamentos interpessoais.
IV - O critério para um comportamento social ser considerado desejável em uma cultura considera os malefícios e benefícios que este produz para o interlocutor e para a comunidade.
Assinale a alternativa que contém somente as afirmações verdadeiras:
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Sobre as intervenções da(o) psicóloga(o) no
campo institucional, analise as afirmações a seguir.
I - Conduzir planos psicoterapêuticos individuais dos agentes institucionais, dentro de um enquadre diagnóstico.
II - Acompanhar as relações na instituição abrangendo seus conflitos e tensões, inclusive aqueles de que faz parte a(o) própria(o) psicóloga(o).
III - Analisar os dispositivos discursivos que operam nos grupos, as expectativas criadas nas relações, e a orientação sobre como responder a estas.
IV - Restringe-se ao processo de seleção e contratação de candidatos pela instituição, assim como a elaboração de parecer aos participantes deste processo.
Marque a opção que contém somente as afirmativas corretas.
I - Conduzir planos psicoterapêuticos individuais dos agentes institucionais, dentro de um enquadre diagnóstico.
II - Acompanhar as relações na instituição abrangendo seus conflitos e tensões, inclusive aqueles de que faz parte a(o) própria(o) psicóloga(o).
III - Analisar os dispositivos discursivos que operam nos grupos, as expectativas criadas nas relações, e a orientação sobre como responder a estas.
IV - Restringe-se ao processo de seleção e contratação de candidatos pela instituição, assim como a elaboração de parecer aos participantes deste processo.
Marque a opção que contém somente as afirmativas corretas.
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Segundo Pereira (2015), a síndrome de burnout
pode ser entendida como uma resposta ao estresse
crônico oriundo do ambiente ocupacional. Dentre as
alternativas abaixo, aponte a que está INCORRETA.
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O Projeto de Lei (PL) nº 5.185, de 2019 prevê, na
educação superior, o atendimento às necessidades
educativas das pessoas com transtornos específicos da aprendizagem e do desenvolvimento. Analise as afirmações a seguir.
I - Disponibilização de aulas complementares ou de reforço, oferecidas em meio que lhes favoreça o aprendizado.
II - Forma de apresentação de trabalhos sempre individuais, independente da escolha do educando.
III - Garantia de acompanhamento de trabalhos de conclusão de curso por professores capacitados para lidar com necessidades específicas do orientando.
IV - A condição da pessoa com transtornos do desenvolvimento neurológico deve ser compulsoriamente divulgada nos meios em que esta participa.
Marque a alternativa que contém somente as afirmações alinhadas à Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional (LDB) e constam no PL.
I - Disponibilização de aulas complementares ou de reforço, oferecidas em meio que lhes favoreça o aprendizado.
II - Forma de apresentação de trabalhos sempre individuais, independente da escolha do educando.
III - Garantia de acompanhamento de trabalhos de conclusão de curso por professores capacitados para lidar com necessidades específicas do orientando.
IV - A condição da pessoa com transtornos do desenvolvimento neurológico deve ser compulsoriamente divulgada nos meios em que esta participa.
Marque a alternativa que contém somente as afirmações alinhadas à Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional (LDB) e constam no PL.
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