As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para os cursos de Odontologia foram publicadas em 2002 e explicitam as competências gerais a serem desenvolvidas pelos alunos nos cursos de formação.

Essas competências gerais são:

Os Centros de Especialidades Odontológicas (CEOs) são regulados pela Portarias 599/GM e 600/GM, ambas de 2006. Esta última estabelece os serviços mínimos a serem realizados por esses serviços e as formas de financiamento em função dos tipos de CEO.

São propostos CEOs

O Brasil Sorridente possui princípios norteadores descritos nas “Diretrizes da Política Nacional de Saúde Bucal”, os quais pressupõem o desenvolvimento de ações na perspectiva do cuidado em saúde bucal.

Considere os quatro princípios a seguir:

I interdisciplinaridade e multiprofissionalismo

II acesso

III acolhimento e vínculo

IV condições de trabalho

Dentre esses quatro princípios, estão corretamente relacionados à situação descrita os seguintes:

A Política Nacional de Saúde Bucal, lançada em março de 2004, propõe uma linha de atuação a partir de três eixos fundamentais:

Um dos principais desafios para a consolidação do SUS, desde o fim dos anos 1990, tem sido a gestão do sistema. Como um esforço nesse sentido, a partir de um acordo entre os gestores do SUS, foi proposto o Pacto pela Saúde 2006, o qual contempla três dimensões:

A Estratégia Saúde da Família (ESF), introduzida pelo Ministério da Saúde em 1994, tem crescido bastante desde então.

NÃO são princípios fundamentais da ESF:

O Movimento Sanitário Brasileiro foi, certamente, uma das principais articulações entre a sociedade, os profissionais da saúde e a academia no sentido de propor uma reforma no setor saúde. O ponto alto desse movimento foi a 8ª Conferência Nacional de Saúde, em 1986. Duas das principais contribuições dessa conferência para a estruturação do Sistema Único de Saúde, contemplado dois anos mais tarde na Constituição de 1988, estão mencionadas na relação que segue:

I o conceito ampliado de saúde;

II a concepção de redes de atenção primária;

III a saúde como direito de todos e dever do Estado;

IV o modelo de financiamento de base epidemiológica.

Considerando-se a relação acima, são duas das principais contribuições da referida conferência:

Inicialmente, uma das principais características das políticas de saúde, no Brasil, era a dicotomia entre as ações de Saúde Pública e as de assistência, vinculadas a um modelo previdenciário, ainda embrionário na década de 1920.

A criação dos IAPs (Institutos de Aposentadorias e Pensões), na década de 1930, foi um marco importante no estabelecimento do modelo previdenciário brasileiro, porque

Considere as características e atitudes do processo da Educação em Saúde especificadas a seguir:

I regular constantemente a autonomia dos sujeitos.

II analisar criticamente o que é produzido e veiculado nos meios de comunicação, formadores de opinião;

III conhecer os pressupostos básicos do binômio ensino-aprendizagem;

Dentre essas características e atitudes, estão corretas:

A escovação supervisionada tem sido preconizada não somente para a infância mas para todas as etapas da vida, conforme orientação atual do Ministério da Saúde (Cadernos da Atenção Básica no 17).

Em relação a essa técnica preventiva disposta em tal protocolo, considere as seguintes recomendações:

I Deve-se reforçar a utilização de um mínimo possível de pasta dental, principalmente por crianças em idade pré-escolar e escolar.

II A higiene bucal deve tornar-se uma responsabilidade da criança a partir dos seis anos de idade, considerando-se seu grau de amadurecimento e sua coordenação motora.

III Recomenda-se que, entre os adolescentes, as orientações sobre higiene bucal reforcem o autocuidado e levem em conta as questões estéticas.

IV Em adultos, deve ser dado maior estímulo ao uso de escova interdental e maior atenção ao que diz respeito à manutenção das próteses e a problemas oclusais.

Estão corretas as recomendações indicadas na opção