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Foram encontradas 64 questões.

431615 Ano: 2016
Disciplina: Administração Geral
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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Em uma organização, o nível mais baixo de todos é denominado:
 

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431609 Ano: 2016
Disciplina: Administração Geral
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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A eficiência é um dos critérios básicos de mensuração e avaliação do desempenho das organizações. “Eficiência” é:

1) cumprir regulamentos internos.

2) fazer corretamente as coisas.

3) fazer as coisas necessárias.

4) preocupar-se com os fins.

5) ser pontual no trabalho.

Estão corretas, apenas:

 

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431593 Ano: 2016
Disciplina: Administração Geral
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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Os níveis hierárquicos dentro de uma organização são divididos em: 1) intermediário. 2) institucional. 3) operacional. 4) secundário. 5) primário. Estão corretos, apenas:
 

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431586 Ano: 2016
Disciplina: Administração Geral
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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O nível mais periférico de uma organização é o:
 

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431584 Ano: 2016
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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Um administrador gasta vinte e quatro dias para desenvolver certo projeto, trabalhando seis horas e meia por dia. Se o prazo fosse de vinte e seis dias para realizar o mesmo projeto, o administrador poderia ter trabalhado:
 

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431583 Ano: 2016
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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Débora gasta seu salário da seguinte forma: metade para as despesas da casa, um sexto para pagar a mensalidade da faculdade e um oitavo para a condução. Qual a porcentagem que sobra do salário de Débora? Indique o valor inteiro mais próximo do valor obtido.
 

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431582 Ano: 2016
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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Um reservatório tem a forma de um cubo e capacidade de 64m3. De quanto teria que se aumentar cada uma das arestas do reservatório para se obter um outro reservatório cúbico, com capacidade superior em 152m3 ao anterior?
 

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431581 Ano: 2016
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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Se quinze rapazes colheram, juntos, 104 mangas, podemos afirmar corretamente que:
 

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431527 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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TEXTO 1

Importância da pesquisa

Sem pesquisa não há ciência, muito menos tecnologia. Todas as grandes empresas do mundo atual possuem departamentos chamados “Pesquisa e Desenvolvimento” (P&D).

Os Departamentos de P&D estão sempre tentando dar um passo à frente para obtenção de novos produtos que respondam melhor às exigências cada vez maiores dos consumidores ou, simplesmente, que permitam vencer a concorrência das empresas.

As indústrias farmacêuticas vivem à procura de novos medicamentos mais eficazes contra doenças velhas e novas (e rezamos para que consigam!). As montadoras de automóveis querem produzir carros mais econômicos, menos poluentes, mais seguros. A informática não para de nos assustar com seus computadores cada dia mais rápidos, com maior capacidade de memória, com programas mais eficientes.

Uma porcentagem significativa dos lucros dessas empresas é destinada à pesquisa. Nesses departamentos, existem laboratórios ultramodernos, pistas de testes (quando é o caso), campos de aplicação experimental, oficinas para montagem de protótipos etc. Neles, trabalham técnicos e cientistas altamente especializados.

Se não houvesse pesquisa, todas as grandes invenções e descobertas científicas não teriam acontecido.

(Marcos Bagno. Pesquisa na escola: o que é e como se faz. São Paulo: Edições Loyola, 1998, p. 19).

Releia o trecho: “Se não houvesse pesquisa, todas as grandes invenções e descobertas científicas não teriam acontecido”. Considerando as normas da concordância verbal, assinale a alternativa em que essas normas foram inteiramente seguidas.
 

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431523 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFRPE
Orgão: UFRPE
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TEXTO 1

Importância da pesquisa

Sem pesquisa não há ciência, muito menos tecnologia. Todas as grandes empresas do mundo atual possuem departamentos chamados “Pesquisa e Desenvolvimento” (P&D).

Os Departamentos de P&D estão sempre tentando dar um passo à frente para obtenção de novos produtos que respondam melhor às exigências cada vez maiores dos consumidores ou, simplesmente, que permitam vencer a concorrência das empresas.

As indústrias farmacêuticas vivem à procura de novos medicamentos mais eficazes contra doenças velhas e novas (e rezamos para que consigam!). As montadoras de automóveis querem produzir carros mais econômicos, menos poluentes, mais seguros. A informática não para de nos assustar com seus computadores cada dia mais rápidos, com maior capacidade de memória, com programas mais eficientes.

Uma porcentagem significativa dos lucros dessas empresas é destinada à pesquisa. Nesses departamentos, existem laboratórios ultramodernos, pistas de testes (quando é o caso), campos de aplicação experimental, oficinas para montagem de protótipos etc. Neles, trabalham técnicos e cientistas altamente especializados.

Se não houvesse pesquisa, todas as grandes invenções e descobertas científicas não teriam acontecido.

(Marcos Bagno. Pesquisa na escola: o que é e como se faz. São Paulo: Edições Loyola, 1998, p. 19).

Trecho 1: “Sem pesquisa não há ciência, muito menos tecnologia.” Trecho 2: “Todas as grandes empresas do mundo atual possuem departamentos chamados “Pesquisa e Desenvolvimento”. Se quiséssemos introduzir entre esses dois trechos um conectivo, o adequado seria escolher a expressão:
 

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